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    用如图简易装置可将海水蒸馏得到蒸馏水。

    (1)仪器①名称是??????? ，仪器②是??????? ；

    (2)该方法中水经历了液态、气态的相互转化，在此装置中，??????? 的燃烧为水分子运动提供能量，由液态变成气态，分子间隔??????? (填“变大”“变小”或“不变”，下同)，水蒸气在导管中温度逐渐降低，分子运动速率??????? ，凝结成水。

     

    【答案】

    (1)酒精灯 导管 (2)酒精 变大 变小

    【解析】酒精的燃烧为水分子提供能量，使水分子运动加快，间隔变大，温度降低时分子运动速率变小，间隔变小，凝结成水。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验室里，老师给同学们准备了如下实验装置

    （1）小明同学用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气，他应写出的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，在这个反应中二氧化锰的作用是
    催化作用
    催化作用
    ，选择的发生装置是
    B
    B
    （填序号），能用D收集的原因是
    氧气的密度比空气大
    氧气的密度比空气大
    ．
    （2）甲烷是一种无色、无味，难溶于水，密度比空气小的气体．小玲用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，小玲应选择制取甲烷的发生和收集装置是
    A
    A
    、
    C或E
    C或E
    （填序号）．若用如图F装置收集甲烷，甲烷应从
    B
    B
    端进入（选填“A”或“B”）．
    （3）小丁同学向盛5%双氧水溶液的试管中加入少量二氧化锰，然后将带火星的木条伸入试管，未见木条复燃．你认为带火星的木条未复燃的原因是
    5%双氧水溶液的浓度太低
    5%双氧水溶液的浓度太低
    ．要使带火星的木条复燃，可对该实验作怎样的改进？
    可使用浓度大的过氧化氢溶液且加入二氧化锰
    可使用浓度大的过氧化氢溶液且加入二氧化锰
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?宿迁）水田或池塘里常常冒出一些气泡，几位同学决心弄清这种气泡的成分．请你与他们一起完成如下探究：
    【收集气体】
      他们设计了如图一所示的取气方法：将空的塑料瓶装满水，倒放在池塘中，瓶口对准水底冒出的气泡进行收集，由于瓶口太小不便于收集，在不换瓶的情况下，你的改进方法是
    在瓶口插入一个漏斗进行收集
    在瓶口插入一个漏斗进行收集
    ．

    【查阅资料】
      收集的气体可能是CH4、CO2、CO中的一种或几种，其中CH4、CO是难溶于水的可燃性气体．
    【实验探究】
      如图二（1），将塑料瓶A中收集到的气体依次通入B、C中，在D处点燃．

    （1）要将A中的气体通入后面的装置中，应选图二（2）中的
    ②
    ②
    （填序号）．
    （2）若B中石灰水变浑浊，则说明A中含有
    CO2
    CO2
    气体．
    （3）装置C作用是
    除去气体中没反应的二氧化碳
    除去气体中没反应的二氧化碳
    ．
    （4）若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4，理由是
    水雾有可能是从B、C溶液中带出的
    水雾有可能是从B、C溶液中带出的
    ，要排除这种干扰可采取的措施是
    在C装置后加一个（浓硫酸）干燥装置
    在C装置后加一个（浓硫酸）干燥装置
    ．
    （5）采取（4）中的排除干扰措施后，在D处倒扣涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，再在D处倒扣干冷的烧杯，若杯壁有水雾，则证明A中肯定含有
    甲烷（CH4）
    甲烷（CH4）
    ，若杯壁无水雾，则证明A中肯定含有
    一氧化碳（CO）
    一氧化碳（CO）
    ．
    （6）经过进一步探究得知，收集的气体是CH4、CO2、CO的混合物，这几位同学拟用如图三装置，粗略测定取样气体中CO2的含量．装置E中发生的反应方程式是
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    ；若取样气体为100mL，装置G读数为65.0mL，则取样气体中CO2体积含量约为
    35
    35
    %．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你根据图1回答有关问题：

    （1）写出下列仪器的名称：a
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ，b
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    小亮用该方法制取并收集一瓶氧气应选择装置：
    CD或CE
    CD或CE
    （填字母）．
    （3）若用如图2装置进行“排空气法”收集制取的H2，请把图中的“导气管”补画完整．
    （4）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气实验中选装置A作为发生装置，为预防反应速度过快可采取的措施是：
    将长颈漏斗改为分液漏斗，或使用浓度更低的双氧水，或减少二氧化锰的量
    将长颈漏斗改为分液漏斗，或使用浓度更低的双氧水，或减少二氧化锰的量
    （列举一条），相对装置A来讲装置B不足的是：
    不便于随时添加液体药品
    不便于随时添加液体药品
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中可以用如图1装置来制取氧气．精英家教网
    （1）甲同学选取的试剂是Mn02和
     
     （填化学式），写出该反应的化学方程式
     
    ；Mn02固体在该反应中起
     
    作用．在装药品前应首先进行
     
    ；收集氧气的方法还可以用
     
    ．氧气集满后应将集气瓶应
     
    （填“正”或“倒”）放在桌面上．
    （2）图1装置中锥形瓶可用图2中的哪些仪器替代（填序号）
     
    ．
    （3）乙同学用了图2中的a、d、g、h仪器组装成氧气发生装置，请你推测该同学选用的化学药品是
     
    ．
    （4）带火星的木条在盛过氧化氢溶液的试管中不能复燃，而在加热或加入二氧化锰后能复燃．请你归纳影响过氧化氢分解速率的因素有
     
    等．你认为带火星的木条能否复燃与
     
    有关．
    （5）丙同学认为可选图3带注射器的装置做制取氧气的发生装置，你认为他选择的理由是
     
    ．

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