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    某同学用实验证明锌、铜、银、（氢）的化学活动性顺序，他用铜粉、锌粉、稀硫酸、硝酸银四种试剂并设计如下方案：

    第一步：Zn＋H2SO4       第二步：Cu＋H2SO4       第三步：Zn＋AgNO3

    这个方案不能达到实验目的的原因是                         。请你设计出合理的方案是                 。

    不能证明出铜和银的化学活动性； 把第三步改为Cu＋AgNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、某同学想用实验证明硫酸铜溶液的颜色是由铜离子造成的，而不是硫酸根离子引起的，他设计的下列实验步骤中没有意义的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表为某同学探究铜、锌、铁、镁四种金属活动性顺序，所做的金属与稀盐酸的反应一组实验：
    金属 铜 锌 铁 镁
    实验现象 没有气体产生 有气体产生
    反应剧烈    		 有气体产生
    反应缓慢    		 有气体产生
    反应迅速
    请你参加下列讨论：
    （1）请将铜、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置．
    （2）写出锌与稀盐酸反应的化学方程式：
    Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
    Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
    ，其反应属于
    置换
    置换
    （填“置换”或“分解”）反应．
    （3）家用铝锅、铁锅不能用来长时间盛放酸性食品理由是：
    铁与铝都能和酸反应
    铁与铝都能和酸反应
    ．
    （4）还能通过其它实验证明铁、铜二种金属的金属活动性顺序．请你补充一个实验帮助这位同学达到实验目的．
    实验步骤 现象 结论和化学方程式

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    金属材料在国防建设中起着重要的作用，如图1为歼-15飞机在辽宁舰上起飞．

    （1）铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质的主要优点是
    硬度大、密度小
    硬度大、密度小
    ．
    （2）改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑，钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的
    氧气与水蒸气
    氧气与水蒸气
    共同作用的结果．铁锈的成分主要是
    Fe2O3?xH2O
    Fe2O3?xH2O
    （填化学式）．
    （3）为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属．小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图2的两个实验：
    ①实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是
    所用酸的种类不同
    所用酸的种类不同
    ．
    ②实验二中，若出现
    铁丝表面附着红色固体
    铁丝表面附着红色固体
    现象，可证明铁的活动性强于铜，该反应的化学方程式为
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    ．
    （4）辽宁舰的建造耗费了大量的钢材．某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理，并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数（装置气密性良好，CO2被充分吸收，氧化铁反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应，称重赤铁矿样品的质量为Wg）．
    ①装置A中生成铁的化学方程式为
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ，装置C的作用是
    将CO燃烧防止其污染空气
    将CO燃烧防止其污染空气
    ．
    ②要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数，需要测量的数据是
    装置A在反应前后的质量变化
    装置A在反应前后的质量变化
    或
    装置B在反应前后的质量变化
    装置B在反应前后的质量变化
    ．
    ③设计实验证明锌、铁、铜三种金属的金属活动性强弱，要求写出实验步骤、现象和结论．
    实验步骤 实验现象 实验结论
    分别取少量硫酸铜溶液、硫酸锌溶液于两支试管中，将铁丝分别浸入两溶液中，观察现象．
    分别取少量硫酸铜溶液、硫酸锌溶液于两支试管中，将铁丝分别浸入两溶液中，观察现象．
    浸入硫酸铜溶液中的铁丝表面出现红色固体，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色；浸入硫酸锌溶液的铁丝无明显变化．
    浸入硫酸铜溶液中的铁丝表面出现红色固体，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色；浸入硫酸锌溶液的铁丝无明显变化．
    金属活动性顺序：
    Zn＞Fe＞Cu
    金属活动性顺序：
    Zn＞Fe＞Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学想用实验证明硫酸铜溶液的颜色是由铜离子引起的，而不是硫酸根离子引起的．他设计了下列实验步骤，你认为其中没有意义的是（　　）

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