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    用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶
    总容积的
    1
    5
    ．请回答下列问题：
    （1）红磷燃烧的化学方程式为
     
    ，上面的实验同时证明了氮气有
     
    的化学性质．
    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
    1
    5
    ，你认为导致这一结果的原因可能是
     

    （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：
     
    ．
    考点：空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：空气与水
    分析：（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，氮气不能燃烧，不支持燃烧；
    （2）如果操作不当，会影响实验结果，甚至会导致实验失败；
    （3）不同的实验装置，功能不同．
    解答：解：（1）红磷燃烧的化学方程式为：4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5；
    上面的实验同时证明了氮气不能燃烧，不支持燃烧．
    故填：4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5；不能燃烧，不支持燃烧．
    （2）如果装置漏气，红磷不足，没有冷却到室温就打开弹簧夹，都能够导致进入集气瓶中水的体积不到总容积的五分之一．
    故填：装置漏气，红磷不足，没有冷却到室温就打开弹簧夹．
    （3）改进后的优点是：不用在集气瓶外点燃红磷，从而避免了红磷燃烧生成的五氧化二磷向空气中扩散，污染环境；同时避免了燃烧匙伸入集气瓶中时空气向外逸出，使实验结果更准确．
    故填：防止红磷燃烧生成的五氧化二磷向空气中扩散，避免集气瓶中的空气向外扩散．
    点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
    练习册系列答案
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    下列洗涤方法利用了乳化原理的是（　　）
    A、用洗洁精清洗餐具上的油污
    B、用汽油除去衣服上的油污
    C、用酒精洗去试管中的碘
    D、用水冲洗杯子上的蔗糖

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    “八月桂花香”，走到桂花树附近能闻到清香的气味，这种现象说明（　　）
    A、分子在不断运动
    B、分子的体积和质量都很小
    C、分子间有一定的间隔
    D、分子是保持物质化学性质的最小粒子

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    有A、B、C三种元素，已知A元素的原子核内没有中子；B元素的单质是一种气体，这种气体能供给呼吸；C元素的原子核外有2个电子层，其中第二个电子层的电子数是另一个电子层上电子数的2倍．
    （1）A元素的单质的化学式是
     
    ，B元素的离子符号是
     
    ，C元素的名称是
     

    （2）A、B形成化合物的化学式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学课外兴趣小组活动，同学们取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题．
    （1）用图1简易净水器对湖水进行初步净化．简易净水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为（填代号）
     
    ，活性炭的主要作用为（填代号）
     
    ．
    A．沉淀    B．过滤 C．吸附
    D．硬水转化为软水     E．使浑浊的水变成纯净物
    （2）用图2过滤装置对河水进行处理，请找出三处明显的错误．
     
    ；
     
    ；
     
    ．
    （3）同学们想通过简单的方法检测经过上述操作后的水是硬水还是软水．请描述操作方法
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表所示．请回答下列问题：
    温度/℃010203040506070
    溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
    KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3
    （1）依据如表数据，绘制KNO3和KCl溶解度曲线如图，图中能表示KNO3溶解度曲线的是
     
    ．（填m或n）
    （2）由表中数据分析可知，KNO3和KCl在某一温度t时具有相同的溶解度，则t的取值范围是
     

    （3）若要从含有KNO3和少量KCl的混合溶液中得到较纯净的KNO3晶体，宜采用 的实验操作方法是
     
    ．
    （4）在20℃时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是下列中的
     
    （填字母序号）．
    A．氢氧化钠固体　　　　B．生石灰固体　　　　C．硝酸铵固体　　　　　D．浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    海水中含有丰富的资源．海水经风吹日晒可获得含有泥沙的粗盐，然后经过加工得到精盐．下面是某兴趣小组进行粗盐提纯实验的流程图，请回答下列问题：

    （1）实验操作①、②、③依次为下图中的（填字母）
     
    ．

    （2）在上述三个实验操作中，均需用到的仪器是
     
    （填写仪器名称），其中在B操作中的作用是
     
    ；
    （3）在B操作后，下面烧杯中的液体还是浑浊，原因是
     
    ．（写一条）

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    如图中横坐标表示加入物质的质量，纵坐标表示溶液的pH，哪个图象与哪项实验相对应？将标号填在事实后面的横线上．

    （1）向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
     
    ；
    （2）向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式并在括号内注明其基本反应类型：
    （1）木炭在空气中燃烧：
     

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    （3）小小照明弹：
     

    （4）高锰酸钾固体受热分解制氧气：
     
    ．

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