下列关于二氧化碳的说法正确的是( )
A. 二氧化碳不供给呼吸,也不能作为植物养料
B. 实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳
C. 干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾
D. 若二氧化碳在空气中含量过高,则会引发酸雨
考点: 二氧化碳的用途;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳对环境的影响.
专题: 碳单质与含碳化合物的性质与用途.
分析: A.根据二氧化碳的性质解答;
B.根据实验室制取二氧化碳的药品解答;
C.根据干冰的性质解答;
D.根据引发酸雨的物质解答.
解答: 解:A.二氧化碳不供给呼吸,但它是植物光合作用的主要原料,故错误;
B.实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,纯碱粉末反应太快,不便于收集气体,故错误;
C.干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾,故正确;
D.二氧化硫或二氧化氮在空气中含量过高,会引发酸雨,不是二氧化碳,故选项错误.
答案:C.
点评: 本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、二氧化碳的用途等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学反应既不是化合反应,又不是分解反应但属于氧化反应的是( )
A.铁+氧气 四氧化三铁
B.过氧化氢 水+氧气
C.水 氢气+氧气
D.石蜡+氧气 二氧化碳+水
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学家创造出一种物质“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO2,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍.下列有关说法正确的是( )
A. 干水和干冰是同一种物质
B. 干水中的水分子不再运动
C. 用干水吸收CO2有助于减缓温室效应
D. 干水吸收CO2的过程只发生物理变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中,错误的是( )
A. 二氧化碳可用于灭火
B. 可用pH试纸测定溶液酸碱度
C. 可用灼烧的方法鉴定羊毛、合成纤维
D. 稀释浓硫酸时可将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于二氧化碳的说法错误的是( )
A. 二氧化碳可用于制碳酸类饮料
B. 干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨
C. 常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体
D. 大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
二氧化碳不仅能产生温室效应,还能作化工原料.
(1)化石燃料燃烧会产生大量的CO2.天然气充分燃烧的化学方程式为 .
膜分离是一种常用的分离技术.二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分离膜.CO2通过此膜后被氨水吸收(如图1所示),转化为可作氮肥的NH4HCO3.![]()
①SiO2中硅元素的化合价为 .
②NH4HCO3固体中氮元素的质量分数为 %(计算结果精确到0.1% ).
(3)CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3)(如图2).
①香兰素由 3种元素组成.
②由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中,发生的是 变化.
③以上提取香兰素的过程中,可循环使用的物质有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时,水与固体碎块混和,杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是( )
A.硝酸铵 B.食盐
C.蔗糖 D.生石灰
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关“配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是( )
A.使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈,再调节天平平衡
B.称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片
C.移动游码使其右侧对齐3 g的刻度线,然后将氯化钠加到天平的右盘上
D.取用规格为50 mL的量筒量取47 mL水,快到所需刻度时改用
胶头滴管定容
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年我国计划发射4颗北斗三期试验卫星,对全球导航中的新技术进行验证。发射卫星的火箭常用的燃料是胼(N2H4),反应的化学方程式为:2N2H4+N2O4![]()
3X+4H2O
,则 X的化学式是( )
A. N2 B.NO2 C. NO D. HNO3
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