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    下列化学反应既不是化合反应，又不是分解反应但属于氧化反应的是（    )

    A.铁+氧气           四氧化三铁

    B.过氧化氢              水+氧气

    C.水           氢气+氧气      

    D.石蜡+氧气           二氧化碳+水


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是（

    　　）

    　

    A

    生成的物质都是氧化物

    　

    B．

    反应前后原子的种类不变

    　

    C．

    该反应的基本类型属于置换反应

    　

    D

    反应前后有两种元素的化合价发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    日本311大地震引起日本福岛核电站发生氢气爆炸，引起核泄露．

    （1）爆炸是因为可燃物在　　．因此，可燃性气体在点燃之前要　　．发生爆炸的氢气来自反应堆燃料棒用作包壳的金属锆（zr）与水的反应，该反应在高温下生成+4价锆的氧化物和氢气，反应的化学方程式是　　．

    核事故释放出的人工放射性核素碘131是原子序数为53号碘元素的一种原子，下

    列说法正确的是　　．

    A．碘l31是一种金属元素          B．碘l31的放射性会对人体产生危害

    C．碘l31原子核外的电子数是78    D．碘l31的放射性是化学性质

    （3）我国于3月中旬出现了抢购碘盐的现象，用于防护核辐射．碘盐是在食盐中添加了一定量的碘酸钾，由于碘盐中碘含量相对较低，根本起不到预防辐射的作用．碘盐中的“碘”指的是　 （选“分子”“原子”或“元素”），如果人体内缺碘，会引起甲状腺肿大．因此，在日常生活中，要适量摄入　）　等含碘的产品．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     图Ⅰ是小红进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。

    实验操作:

    a:向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1滴～2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。

    b:在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。

    分析讨论:

    (1)E试管中放有酚酞溶液的目的是 _________________________________。

    (2)进行操作b时观察到的现象是 _____________________________________。

    (3)由此可以得到的实验结论是①________________;②_________________。

    (4)对比改进前的实验,改进后的实验的优点是 ________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    .实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（    ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。

    （1）写出各物质的名称：A：___________；B：___________；

    C：___________；D：___________；E：______________。

    （2）用文字表达式表示有关的化学反应，并指出反应所属的类型（化合反应、分解反应）：

    ①__________________________________________________（        ）

    ②__________________________________________________（        ）

    ③__________________________________________________（        ）

    （3）C是过氧化氢反应中的___________。（填“催化剂”或“氧化剂”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    丽丽同学设计了以下四个实验，其中不合理的是(  )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验

    要求

    区分羊毛绒

    和棉线

    区分食盐水

    和稀盐酸

    区分硝酸铵

    粉末和氧化

    钙粉末

    区分聚乙烯

    和聚氯乙烯

    方案

    灼烧闻气味

    滴加酚酞试液

    加水

    灼烧闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题是“提高你的呼声，不要提高海平面”．倡导人们在日常生活中节约能源，减少二氧化碳的排放．下列做法不符合今年世界环境日主题内容的是（　　）

    　 A． 多使用一次性筷子 B． 外出尽量步行或骑自行车

    　 C． 随手关灯，节约用电 D． 购物时用布袋代替塑料袋

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于二氧化碳的说法正确的是（　　）

    　 A． 二氧化碳不供给呼吸，也不能作为植物养料

    　 B． 实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳

    　 C． 干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾

    　 D． 若二氧化碳在空气中含量过高，则会引发酸雨

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