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水溶液在生产、生活中十分常见.
(1)图1是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线:
①a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是
 
.
②30℃时,向盛有36g a物质的烧杯中,加入80g水,充分搅拌,得到的溶液是
 
 (填“不饱和溶液”或“饱和溶液”);溶液中溶质与溶液的质量比为
 
 (填最简整数比).
(2)如图2所示,试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b物质的饱和溶液,底部有等质量的a、b物质剩余,向烧杯里的水中加入冰块,下列判断错误的是
 
.
A.试管2底部的固体减少
B.a的溶液由饱和溶液变成不饱和溶液
C.变化后a的溶液中溶剂质量等于b的溶液中溶剂质量
D.变化后b的溶液中溶质质量分数大于a的溶液中溶质质量分数.
考点:固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)①根据a、b两物质的溶解度曲线分析,比较溶解度的大小;
②根据30℃时,a物质的溶解度以及饱和溶液的判断方法进行分析;
(2)根据向烧杯的水里加入冰块,溶液的温度降低,再结合a、b两物质溶解度随温度的变化情况进行分析.
解答:解:(1)①通过a、b两物质的溶解度曲线可以看出,在温度小于20℃,a物质的溶解度小于b物质的溶解度,所以a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是:0℃≤t<20℃;
②从a物质的溶解度曲线可以看出,30℃时,a物质的溶解度是40克,由溶解度的含义可知,80g水可以溶解a物质32克,所以向盛有36g a物质的烧杯中,加入80g水,充分搅拌,得到的溶液是饱和溶液,溶液中溶质与溶液的质量比为32:(32+80)=2:7;
(2)通过a、b两物质溶解度曲线可以看出,a物质的溶解度随温度的降低而减小,b物质的溶解度随温度的降低而增大,向烧杯的水中加入冰块,溶液温度降低,所以
A、a溶液中溶质质量增多,b溶液中溶质质量减少,故A正确;
B、由于a物质的溶解度随温度的降低而减小,所以会有晶体析出,仍为饱和溶液,故B错误;
C、溶液中的溶剂质量不变,故C正确;
D、在温度为20℃时,a物质的溶解度等于b物质的溶解度,a物质的溶解度随温度的降低而减小,b物质的溶解度随温度的降低而增大,向烧杯的水中加入冰块,溶液温度降低,a会有晶体析出,b不会有晶体析出,此时a的溶解度小于b的溶解度,b溶液中溶质质量分数大于a溶液中溶质质量分数,故D正确.
故选:B.
故答案为:(1)①0℃≤t<20℃;
②饱和溶液,2:7;
(2)B.
点评:本题是一道信息给予题,要把图中的信息和各种物质的性质结合起来分析、判断,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置,回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①
 
②
 

(2)如果要用加热高锰酸钾的方法制取并收集一瓶干燥的氧气,通常可选用的装置组合的是
 
(填写装置序号),反应的文字表达式
 

(3)实验室收集较纯净的O2,可选用的收集装置是
 
(填写装置序号)
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体加热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置和收集装置是
 
(填装置序号)我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:
 
,
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

其实有很多古代的名句都蕴含着化学原理.
(1)“花香不借风”“酒香不怕巷子深”,用化学原理解释就是
 
.
(2)“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”诗句中涉及到的化学反应是(填方程式)
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我县某化学兴趣小组要在实验室中配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液.

(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是
 
(填写名称);其作用是
 
.
(2)准确称量硝酸钾质量18g,量取蒸馏水的体积如乙图所示,完全溶解后所的中溶质的质量分数是
 
.(水的密度为1g?cm-3)
(3)称量硝酸钾晶体质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数
 
(填“偏大”、“不变”或“偏小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分.
(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能
 
(填“溶解”或“乳化”)油污.
(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝.这种现象说明气体的溶解度与
 
有关(填“温度”或“压强”).
(3)有些厂商开发了茶味汽水,既有茶的味道,又有碳酸饮料的口感,用
 
(填“增大压强”或“减小压强”)的方法让其中溶解更多的二氧化碳来加强口感.

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求完成下列各题.
(1)玻璃中含有SiO2,它是非金属氧化物,能与碱反应生成硅酸盐,所以实验室盛装NaOH溶液的试剂普用橡皮塞或木塞而不用玻璃塞,反应的方程式为SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X则X的化学式为
 
;生成的Na2SiO3中Si的化合价为
 
价.
(2)实验中常常要用到氢氧化钠溶液.氢氧化钠溶液暴露中空气中易变质,变质后的溶液为
 
溶液;向变质后的溶液中加入氯化钙溶液能够观察到的现象是
 
,有关的方程式为
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空.
(1)两个氢原子
 

(2)标出氧化铁中铁元素化合价
 

(3)CO32-中“2”表示
 

(4)2H2O中角码“2”表示
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的气体制备、收集的装置.
(1)若实验室用A装置制取氧气,其化学方程式为
 
.
(2)若用C装置来收集CO2气体,则检验CO2已收满的方法是
 
.
(3)若实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式为
 
,可选择的发生装置是
 
.若用E、F装置进行组合来收集并测定氢气的体积,则氢气应从E装置的
 
(填“g”或“h”)导管口进,仪器F的名称是
 
.
(4)对锌与稀硫酸反应快慢的影响因素进行探究.反应过程中,利用前10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢.控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如表:
实验编号试剂前 10 min 内产生的氢气体积(mL)
不同纯度的锌不同体积和溶质质量分数的稀硫酸
a纯锌30mL 30%564.3
b含杂质的锌30mL 30%634.7
c纯锌30mL 20%449.3
d纯锌40mL 30%60 2.8
①比较实验a和实验b,可以得到的结论是
 
.
②要比较不同溶质质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的是
 
(填实验编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

向一支盛少量水的试管中加入适量某固体物质,盖上玻璃片,观察到玻璃片下面有大量水珠,则加入的物质是(  )
A、干冰B、硝酸铵固体
C、冰D、生石灰

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