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(8分)化学的学科特征之一是微观水平上研究物质。

(1)从微观角度看,水是由 构成的。

(2)下列微粒符号中:①2O ②2O2 ③Fe2+ ④NO3-,能表示2个分子的是 (填序号);由③和④ 两种微粒构成的化合物的化学式是 。

(3)下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题:

①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知,元素的化学性质与原子的 (选填下列字母序号)有密切关系。

A.最外层电子数 B.核外电子数 C.电子层数 D.质子数

②图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图,该反应的本质是 结合生成水分子。该反应没有明显的现象,为了验证该反应确实能够发生,下列物质肯定无法帮助你达到目的是 。

A.Fe B.酚酞溶液 C.CuSO4 D.Ba(NO3)2

③图3表示反应中所涉及的4种物质中属于氧化物的是 (填化学式),NaClO2中氯元素的化合价为 。

(1)水分子 (2) ② Fe(NO3)2 (3) ①A ②H+与OH- D ③ClO2 +3

【解析】

试题分析:(1)从微观角度看,水是由水分子构成

(2)①元素符号前面的数字表示原子个数,2O:表示2个氧原子, ②在化学式前面加数字,表示分子个数,2O2:表示2个氧分子,③元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,故Fe2+:表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷, ④NO3-:硝酸根离子,故能表示2个分子的是②;由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是:Fe(NO3)2

(3)①由图1可知,元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系,故选A

②氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图,该反应的本质是:H+与OH-结合生成水分子;该反应没有明显的现象,为了验证该反应确实能够发生,实际就是抓住氢氧化钠溶液或盐酸的化学性质,A、Fe 能与酸反应生成氢气,B、酚酞溶液遇碱溶液变红,C、CuSO4能与氢氧化钠溶液反应生成Cu(OH)2蓝色沉淀,D、Ba(NO3)2既不会与氢氧化钠溶液,也不会与盐酸反应,故无法帮助判断氢氧化钠溶液与盐酸是否发生反应,故选D

③氧化物由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,故图3表示反应中所涉及的4种物质中属于氧化物的是:ClO2 ;根据元素化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,在NaClO2中Na的化合价为+1,O的化合价为-2,故不难算出氯元素的化合价为+3

考点:物质微观构成,元素符号周围数字的含义,元素的化学性质与原子的最外层电子数的关系,酸碱中和反应,氧化物的概念,元素化合价的一般规律

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A.乙图所示的炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量

B.两图所示的实验和生产过程中都发生的反应是:3CO+Fe2O32Fe + 3CO2

C.甲图所示的实验中开始时应先点燃酒精喷灯,后通CO

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下列说法正确的是

A.②中A的质量分数最大 B.③⑤中A的质量分数相等

C.②④⑤的溶液为饱和溶液 D.①③④⑤中没有固体存在

资料:A的溶解度

温度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

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①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不发生反应 ③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z.

A.Y>X>Z B.X>Z>Y C.X>Y>Z D.Z>X>Y

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D、葡萄糖在人体中经缓慢氧化放出能量,为人体供能

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(1)过度使用化肥常会造成土壤酸化而板结,一般可向土壤中加入适当的 (填写化学式)来改良土壤。

(2)常用的化肥有:①碳酸氢铵 ②硫酸钾 ③磷矿粉 ④硫酸铵 ⑤尿素 ⑥硝酸铵 ⑦硝酸钾。其中属于有机氮肥的是: (填写编号),其中既属于铵态氮肥又属于硝态氮肥的是: (填写编号),施肥时要避免铵态氮肥与熟石灰、草木灰等 (选填:“酸性”“中性”“碱性”)物质混用,否则会降低肥效。

(3)检验铵态氮肥的一般方法是将其与碱混合加热,产生的刺激性气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,试写出硝酸铵与氢氧化钠混合共热的化学反应方程式: 。

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①氦气 ,②2个铁离子 ,③氯化铝 ,

④标出锰酸钾中锰元素的化合价 ;

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:

①常用作干燥剂的氧化物是 , ②常用于人工降雨的是 。

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