用如图装置(夹持仪器略去)研究可燃物的燃烧条件。实验过程:①通入N2,将W管右侧部分放入热水中,a、b处白磷均不燃烧:②通入空气,a处白磷不燃烧,b处白磷燃烧。资料:
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白磷的着火点为40℃,P2O5能与H2O反应。
(1)白磷燃烧的化学方程式是_____。
(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是_____。
(3)下列关于该实验的说法中,正确的是_____(填序号)
A 湿棉花可以吸收白烟
B 烧杯中热水的作用是提供热量
C ②中,a处白磷不燃烧的原因是温度没有达到着火点
(4)小林查阅网上资料得知,镁条在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。通过对该资料的阅读,你对燃烧的新认识为_____。
科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
用数字和化学符号填空
(1)硅元素________;
(2)氢氧根离子________;
(3)2个氮分子_________.
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科目:初中化学 来源:北京市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
实验室利用过氧化氢、高锰酸钾、水等物质发生分解反应来制取氧气,原因之一是它们
A.都属于氧化物
B.都含有氧气
C.都含有氧元素
D.都含有氧气分子
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科目:初中化学 来源:辽宁省台安县2019-2020学年九年级上学期第二次阶段测试化学试卷 题型:科学探究题
在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:
(提出问题)
生成物中有哪几种碳的氧化物?
(收集资料)
a.浓硫酸有吸水性,可用于干燥某些气体。
b.氢氧化钠溶液与CO2反应,可除去CO2气体
(提出猜想)
猜想1:只有CO;
猜想2:只有_____;
猜想3:含有CO和CO2。
(设计实验)
基于猜想3,依据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验:
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(实验探究)
(1)观察到_____(填序号)装置的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成。
(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO。
①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中_____。
②E装置中出现_____的现象。
(实验结论)
(3)实验证明:猜想3成立,草酸分解的化学方程式是_____。
(问题讨论)
(4)点燃E处酒精灯前,必须先通一会儿气体,你认为该实验操作_____(填“有”或“无”)必要,其理由是_____。
(5)D装置的作用是_____。装置末端酒精灯的作用是_____。
(6)(液化石油气的主要成分是丁烷(C4H10),某厨房因使用不当,导致丁烷燃烧不完全生成了H2O、CO和CO2,且CO和CO2的质量比为56:44,请写出此时丁烷燃烧的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源:辽宁省台安县2019-2020学年九年级上学期第二次阶段测试化学试卷 题型:单选题
用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾.下列图象表示该过程中某些量随时间的变化趋势,其中不正确的是
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中化学 来源:辽宁省台安县2019-2020学年九年级上学期第二次阶段测试化学试卷 题型:单选题
臭氧(O3)主要分布在距离地面10﹣25km的高空。它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于
A.非金属单质 B.金属单质 C.化合物 D.混合物
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科目:初中化学 来源:河南省郑州市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是
A.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同.
B.Na+、Mg2+、C1-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
C.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂一定可以加快反应速率
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科目:初中化学 来源:河北省石家庄市2018-2019学年九年级上学期10月月考化学试卷 题型:填空题
自来水厂净水过程示意图如下。请回答。
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(1)除去水中固态杂质的设备是________________(填序号)。
A 过滤池
B 吸附池
C 清水池
(2)若在实验室过滤,需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗____;此仪器所起的作用是___。
(3)若要检验自来水厂净化后的水是否是硬水。可以使用_______________。日常生活中经常使用_______________的方法降低水的硬度。
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