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    正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器的序号进行填空．

    （1）常用于保存液体药品的是
     
    ；用作反应容器且能够直接加热的是
     
    ；
    （2）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液所需的玻璃仪器有
     
    ；实验室制取二氧化碳的发生装置所需仪器有
     
    ．
    考点：常用仪器的名称和选用,用于加热的仪器,一定溶质质量分数的溶液的配制,二氧化碳的实验室制法
    专题：溶液、浊液与溶解度,常见仪器及化学实验基本操作,常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）细口瓶常用于液体药品的保存；试管用作反应容器且能够直接加热；
    （2）回顾“用氯化钠固体配制一定质量分数的溶液时”所需进行的计算-称量-溶解的过程，判断需要用的仪器有哪些，则可知不需要用到的仪器有哪些；根据实验室制取二氧化碳是固体和液体的不加热反应，选择仪器．
    解答：解：（1）细口瓶常用于液体药品的保存；试管用作反应容器且能够直接加热；
    故答案为：⑤；①．
    （2）用氯化钠固体配制一定质量分数的溶液时，需要用的仪器有：烧杯、量筒、托盘天平、玻璃棒，其中的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和量筒；
    实验室制取二氧化碳是固体和液体的不加热反应，所用到的仪器有试管、漏斗、带导管的双孔橡皮塞．
    故答案为：②③⑩；①⑧⑨．
    点评：具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证．只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去物质中的杂质（括号内物质为杂质）．所选试剂和操作方法均正确的是（　　）
    物质 选用试剂 操作方法
    A CO2（CO） NaOH溶液 将气体缓缓通过NaOH溶液即可
    B NaCl溶液（ Na2CO3） Ca（NO3）2溶液 加入足量Ca（NO3）2溶液，充分反应后过滤
    C CuSO4溶液（H2SO4） CuO 加入足量CuO粉末，充分反应后，过滤
    D CuCl2溶液（FeCl3） Fe 加入足量Fe粉，充分反应后，过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    最近，网上有文章报道：一些厂家为了使生产出来的米线更白净、更筋道，在米线中添加一些名为焦亚硫酸钠（化学式：Na2S7O5）的食品添加剂，若长期食用，对人体危害很大．
    阅读以上信息后，请回答：
    （1）焦亚硫酸钠的化学式量为
     
    ；
    （2）焦亚硫酸钠中S、O两种元素的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它昂们完成各自的探究实验．

    （1）第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性．（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）
    ①所选仪器的连接顺序为
     
    →
     
    →
     
    →
     
    （填写仪器序号字母）．
    ②写出实验室制取二氧化碳的反应方程式
     
    ．
    ③检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的具体方法
     
    ．
    （2）第二组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，并对某种尼龙材料的组成元素进行分析探究．资料显示该尼龙材料一定含C、H、N三种元素．
    所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接，（B1、B2为浓硫酸洗气瓶），实验前检验装置气密性．使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应）．试回答下列问题
    ①仪器A中所发生反应的化学方程式
     
    ．
    ②仪器D中的明显现象是
     
    ．
    ③仪器E中玻璃管中放入的尼龙试样碎屑质量为3.5g，塑料试样充分燃烧后，测得仪器B2的质量增加3.6g，则该塑料试样中H元素的质量分数为
     
    ．（结果保留一位小数）
    ④若装置中没有连接仪器B1，这样测算出的该塑料试样中H元素的质量分数与实际值比较将
     
    （填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

    （1）写出图中编号仪器名称：a
     
    、b
     
    ；
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为
     
    ，所选用的收集装置是
     
    （填装置序号）；
    （3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，则①～⑤选用的发生装置为
     
    （填装置序号）；
    （4）小波同学将装置②进行了改进，如图Ⅰ和Ⅱ．改进后的装置与装置②相比，装置Ⅰ的优点是
     
    ，装置Ⅱ的优点是
     
    ；
    （5）实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳，铜网上常放置的药品应为
     
    （填名称），其反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表为元素周期表中第三周期元素的原子结构示意图．请回答下列问题：

    （1）表中磷原子放入原子序数=
     
    ；
    （2）表中具有相对稳定结构的元素是
     
    （填元素名称）；
    （3）在化学反应中，每个铝原子失去
     
    个电子形成铝离子．
    （4）原子结构与元素周期的规律之一：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    永安市旅游景区桃源洞以丹霞地貌、丰富的植被而闻名遐迩．丹霞地貌中红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成．请将下列加点部分用恰当的化学用语表示：
    （1）石灰岩中含有的
    钙
    ．
    元
    ．
    素
    ．
     
    ；
    （2）岩石呈红色是含氢氧化铁所致，
    氢
    ．
    氧
    ．
    化
    ．
    铁
    ．
    中
    ．
    铁
    ．
    元
    ．
    素
    ．
    的
    ．
    化
    ．
    合
    ．
    价
    ．
    为
    ．
    +
    ．
    3
    ．
    价
    ．
     
    ；
    （3）石膏主要成分硫酸钙中含有的
    硫
    ．
    酸
    ．
    根
    ．
    离
    ．
    子
    ．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有一包白色固体粉末，可能含有CuS04、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种．现做如下实验：
    （1）取少量白色固体加足量的水溶解，得无色溶液；
    （2）向所得溶液中加入足量的氢氧化钙溶液，有白色沉淀产生，静置后向上层清液中滴加酚酞，溶液颜色变为红色．
    根据上述实验现象判断：
    ①白色固体中一定不含
     
    ，-定含有
     
    ，可能含有
     
    ．
    ②若要判断可能成分是否含有，你认为应对步骤（2）做如何改进？
     

    ③写出（2）中产生白色沉淀的反应化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界．以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：
    （1）认识物质的组成和构成
    ①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由
     
    （填“元素”、“原了”或“分子”，下同）组成．
    ②从微观上看，氧气和二氧化碳都由
     
    构成．
    （2）认识物质的性质
    ①氧气的化学性质比较活泼．纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为
     
    ．
    ②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如图1），说明二氧化碳具有的性质有
     
    ．由此可推知的灭火原理是
     
    ．若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法有
     
    ．
    （3）认识物质的制法
    ①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止（如图2），若利用该装置制氧气，反应的化学方程式为
     
    ．若利用该装置制二氧化碳，无纺布包内药品为
     
    （写名称）．
    ②工业上常用液化空气制氧气，该过程发生
     
    （填“物理变化”或“化学变化”）．
    （4）辨证地认识物质
    ①量变引起质变，例如：碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成
     
    （写化学式）．
    ②功过相对论．从“二氧化碳导致温室效应”的亊实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”：
     
    （举一例）．

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