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    永安市旅游景区桃源洞以丹霞地貌、丰富的植被而闻名遐迩．丹霞地貌中红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成．请将下列加点部分用恰当的化学用语表示：
    （1）石灰岩中含有的
    钙
    ．
    元
    ．
    素
    ．
     
    ；
    （2）岩石呈红色是含氢氧化铁所致，
    氢
    ．
    氧
    ．
    化
    ．
    铁
    ．
    中
    ．
    铁
    ．
    元
    ．
    素
    ．
    的
    ．
    化
    ．
    合
    ．
    价
    ．
    为
    ．
    +
    ．
    3
    ．
    价
    ．
     
    ；
    （3）石膏主要成分硫酸钙中含有的
    硫
    ．
    酸
    ．
    根
    ．
    离
    ．
    子
    ．
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是元素、分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
    解答：解：①根据元素符号的表示方法，一个字母表示的元素符号，用大写；两个字母表示的元素符号，第一个字母用大写，第二个字母用小写，钙的元素符号用两个字母表示，可表示为：Ca；
    ②元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氢氧化铁中铁元素的化合价为+3价，可表示为
    +3
    Fe
    （OH）3；
    ③离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故硫酸根离子可表示为：SO42-；
    故答案为：①Ca；  ②为
    +3
    Fe
    （OH）3；③SO42-
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法
    AKCl（KClO3）少量二氧化锰加热
    BNaOH（Na3CO3）适量氢氧化钙溶液过滤、蒸发（隔绝空气）
    CCO2（CO）足量氧气点燃
    D稀盐酸（稀硫酸）适量氧化铜过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某固体NaOH样品可能混入Na2CO3、Na2SO4、（NH4）2SO4 中的一种或几种，现按图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．

    试根据实验过程和发生的现象回答下列问题：
    （1）气体A能使无色酚酞变为
     
    色．
    （2）滤液D中的溶质为
     
    ．
    （3）写出步骤②中发生的一个方程式
     
    ．
    （4）通过上述实验证明混进的物质一定有
     
    ．不能确定该样品中是否含有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器的序号进行填空．

    （1）常用于保存液体药品的是
     
    ；用作反应容器且能够直接加热的是
     
    ；
    （2）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液所需的玻璃仪器有
     
    ；实验室制取二氧化碳的发生装置所需仪器有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与我们日程生活密切相关．现有①氦气②二氧化碳③碳酸钙④盐酸⑤氮气请按要求用序号填空：
    （1）充入灯泡中可延长其使用寿命的是
     
    ；
    （2）用于人工降雨的氧化物是
     
    ；
    （3）存在于胃液中帮助消化的是
     
    ；
    （4）用于建筑材料的是
     
    ；
    （5）飞艇中充入的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关．请你从H、O、C、N、Cu、K中选择适当的元素组成符合相应要求的物质，将其化学式填入空格内．
    （1）最常用的溶剂
     
    ；
    （2）常用于制作导线或电气设备
     
    ；
    （3）可用于灭火和人工降雨
     
    ；
    （4）用作实验室热源燃料
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图表示某些物质间转化关系．其中A、D是由相同元素组成的固体，且A为紫黑色，C、Z为黑色粉末，B、E、G为气体；X与F是由相同元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用；反应⑤常用来炼铁．请回答下列问题：

    （1）A的化学式是
     
    ；
    （2）C物质在反应2中的
     
    作用；
    （3）写出反应②、④的化学方程式：②
     
    ；④
     
    ；
    （4）將E、G两种气体区别开来，可使用的一种溶液为
     
    （填名称）；
    （5）合成气CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料，达到原子利用率最大的要求．以CO和H2合成的下列物质中，不符合要求的是
     
    ．
    A．甲醇（CH4O） B．乙酸（C2H4O2） C．乙醇（C2H6O） D．甲醛（CH2O）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列做法中，不利于保护水资源的是（　　）
    A、使用节水型马桶
    B、使用含磷洗衣粉
    C、合理使用农药和化肥
    D、工业废水处理达标后排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是学习化学的一个重要途径．
    （1）根据图回答问题．

    ①仪器a的名称是
     
    ．
    ②实验室用制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是
     
    （填字母序号，下同），但二氧化碳的收集装置只能是
     
    ．
    （2）实验室配制50g 5%的氯化钠溶液的操作示意图如图所示．其中玻璃棒的作用是
     
    ．该实验的正确操作顺序为
     
    （填字母序号）．

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