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    物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，需预先在瓶里装少量水或铺一层细沙的是(　　)。

    A. 铁丝 B. 硫黄 C. 红磷 D. 木炭

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：江苏省淮安市2018届九年级上学期第一次过程性检测化学试卷 题型：选择填充题

    下列说法符合科学道理的是( )

    A. 水能变成油 B. 吸烟有利身体健康 C. 用铁锅烧菜比较好 D. 点石成金

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    科目：初中化学 来源：江苏省句容市华阳片区2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型：选择填充题

    如图所示装置，有洗气、储气等用途．在医院给病人输氧气时，也利用了类似装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法正确的是……………………………………………（ ）

    A. 该装置可用来观察是否已有氧气输出

    B. 从该用途中，可看出氧气能溶于水

    C. b导管连接供给氧气的钢瓶

    D. 该装置不可用来观察输出氧气的速率

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    科目：初中化学 来源：江苏省句容市华阳片区2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型：选择填充题

    下列过程中，只发生物理变化的是 ………………………………………………（ ）

    A. 蜡烛燃烧 B. 花生霉变 C. 瓷碗破碎 D. 火药爆炸

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第二单元 课题2 氧气 题型：选择填充题

    判断铁丝在氧气中燃烧时是否发生了化学反应的根本依据是(　　)。

    A. 火星四射 B. 放热 C. 生成黑色固体 D. 固体形状变化了

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市2018届九年级上学期第8周教研联盟测试化学试卷 题型：信息分析题

    以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数)

     实验序号

     过氧化氢溶液浓度/%

     过氧化氢溶液质量/g

     温度/℃

     二氧化锰用量/g

     氧气体积/ml

     反应所需时间/s

     ①

     5

     12

     20

     0.2

     125

     11

     ②

     30

     12

     20

     0.2

     125

     2

     ③

     30

     12

     40

    /

     125

     148

     ④

     30

     12

     90

    /

     125

     82

    (1)通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与__________有关；

    (2)通过对比实验_____和____可知，化学反应快慢与温度的关系是__________________。

    (3)由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_________________。

    (4)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：________。

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市2018届九年级上学期第8周教研联盟测试化学试卷 题型：信息分析题

    （4分）现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：

    （1）占空气总体积0.03%的气体是________；

    （2）可导致温室效应的气体是_________；

    （3）可制多种电光源的气体是_________；

    （4）可制氮肥的气体是_________；

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市顺德区2018届九年级10月（第8周）学业水平测试化学试卷 题型：探究题

    某校研究性学习小组在做与催化剂有关的课题，开展了以下探究，请你参与：

    【探究一】验证二氧化锰能加快过氧化氢的分解

    请在下表的空白处填写相应的内容

    实验编号

    实验操作

    实验现象

    实验①

    取10mL5%的过氧化氢溶液于试管中，过一会儿把带火星的木条伸入试管中

    有少量气泡产生，木条不复燃

    实验②

    取10mL5%的过氧化氢溶液于试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管中

    _______________________

    【探究二】探究氧化铁(Fe2O3)是否像二氧化锰(MnO2)一样可作氯酸钾分解的催化剂同学们设计了三组实验(其他可能影响因素均控制相同):

    实验编号

    实验药品

    分解温度(℃)

    实验④

    1.2gKClO3

    T1

    实验⑤

    1.2gKClO3、0.5gMnO2

    T2

    实验⑥

    1.2gKClO3、0.5gFe2O3

    T3

    (2)若T3_______ (选填“>”、“=”或“<”)T1，说明氧化铁能加快氯酸钾的分解。

    (3)若要充分证明氧化铁是氯酸钾分解的催化剂，在确认了氧化铁能加快氯酸钾的分解后，还要验证它在化学反应前后的____________和____________________不变。

    (4)若要比较氧化铁与二氧化锰对氯酸钾分解的催化效果，除了可以通过用比较T3与T2的大小，还可以通过排水法收集氧气，测量_____________ 进行比较，得出结论。

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    科目：初中化学 来源：江苏省靖江市教育联盟2018届九年级上学期第一次当堂练习化学试卷 题型：选择题

    从2012年3月7日开始，苏州正式实施环境空气质量新标准，向社会公布市区环境空气PM2.5实时监测数据，PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，很难被人体的呼吸系统过滤，富含大量的有毒、有害物质且大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和人气环境质量的影响更大。下列哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用：

    ①加大产业结构调整，加快淘汰落后产能；②加强建筑工地、道路扬尘控制；③发展城市公共轨道交通和快速交通；④严厉查处焚烧垃圾、秸秆。

    A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④

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