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    根据用途填写仪器名称：
    吸取或添加少量液体
     
    ．
    收集、储存少量气体
     
    ．
    取用少量粉末药品
     
    ．
    考点：常用仪器的名称和选用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：熟悉常见化学仪器，并了解它们的名称和用途．
    解答：解：胶头滴管用于吸取或添加少量液体．
    集气瓶用于收集、储存少量气体．
    药匙用于取用少量粉末药品．
    故答案为：胶头滴管；集气瓶；药匙．
    点评：根据仪器用途和实验选用常用仪器，以供实验所用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合下列如图实验室常用的气体发生装置和收集装置回答：
    （1）如果实验室用A装置制取氧气，发生反应的符号表达式为
     
    ．
    （2）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，比空气轻，易溶于水．氨气能在催化剂存在并加热的条件下与氧气反应生成一氧化氮和水蒸气．在实验室中，通常用加热氢氧化钙[Ca（OH）2]和氯化铵（NH4Cl）的固体混合物来制取氨气（NH3），同时生成氯化钙（CaCl2）和水．试回答：
    ①实验室制取氨气发生装置选
     
    ，收集装置选
     
    ；制取氨气的符号表达式为
     
    ．
    ②写出氨气与氧气在催化剂存在并加热的条件下反应的符号表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是粒子的结构示意图，表示原子的是
     
    ；表示阳离子是
     
    ；达到稳定结构的是
     
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将8.1氧化锌固体放入一定量的稀硫酸中，恰好完全反应．试计算：可生成硫酸锌多少克？（化学方程式：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碱式碳酸铜与氧化铜的混合物27.2g，加热完全分解后，测得剩余固体为21g，求原混合物中碱式碳酸铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学式填写盐酸、干冰、熟石灰、蓝矾、纯碱、酒精等物质的用途．
    （1）可用作改良土壤的是
     
    ；
    （2）可用作人工降雨的是
     
    ；
    （3）少量存在与人体胃液中，能帮助消化的是
     
    ；
    （4）农业上用作配制波尔多液杀菌剂的是
     
    ；
    （5）各种饮用酒都含有的是
     
    ；
    （6）常用作蒸馒头、包子的发泡剂的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碱的化学性质是（写出有关的化学方程式）
    （ 1）碱溶液能与酸碱指示剂反应，使
     
    试液变蓝，使
     
    试液变红．
    （ 2）碱+非金属氧化物→
     
    +
     
    ．例：氢氧化钠和二氧化碳反应
     
    氢氧化钙和二氧化碳反应
     
    ．
    （3）碱+酸→
     
    +
     
    ．例：氢氧化钠和稀盐酸反应
     
    氢氧化钙和稀硫酸反应
     
    ，氢氧化钠和稀硫酸反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．

    （1）为了验证图1中反应①，小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成
     
    色．
    （2）依据图1中反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学方程式为
     
    ．
    （3）小明用微观示意图（图2）来说明反应③的发生，用化学方程式表示为
     
    ；从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在硝酸生产过程中所排放出来的废气中含有NO和NO2，它们都污染环境．对此两污染性气体，现可采用氨催化还原法将它们转化为无毒气体
     
    （填名称），从而使废气可以直接排放，该转化过程的化学反应方程式是
     
    ．假如NO和NO2物质的量之比恰好1：1，则两者的混合物相当于一种酸酐，由烧碱溶液吸收这种酸酐的化学方程式是
     
    ．

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