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小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液——“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。

【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效。

(1)实验过程

①在试管中加入5 mL “双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;

②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;

③如右图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是

(2)实验结论:

【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用,该物质在反应前后质量是否发生变化。

(1)实验原理 写出反应的化学方程式

(2)实验步骤①

②将二氧化锰装入大试管中并加入5 mL “双氧水”;

③待反应结束后,将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量;

(3)做完此实验后,小方认为要证明二氧化锰的催化作用,还需要再补充一个探究实验:探究

练习册系列答案
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根据表格内容填空

物质名称

液氧

_______

二氧化硫

化学式

_______

CuO

_______

物质颜色

_______

_______

_______

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A. A B. B C. C D. D

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下列化学反应中属于是分解反应的是( )

A.铝+氧气氧化铝

B.氢气+氯气氯化氢

C.碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水

D.锌+硫酸→硫酸锌+氢气

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A.高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂

B.氯酸钾加速了高锰酸钾的分解

C.高锰酸钾分解产生的二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂

D.高锰酸钾比氯酸钾易分解

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根据如图甲、乙、丙三幅元素含量示意图,试推测元素分布领域(填图下序号):分布在人体中的是________;分布在海水中的是________;分布在地壳中的是________.

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下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是( )

A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大

B.“酒香不怕巷不深”,说明分子在不断运动

C.25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔

D.氧化汞受热分解生成汞和氧气,说明在化学变化中分子可以再分

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在科学研究中,需要用到一些保护气.当焊接金属时,为了隔绝空气,能用作保护气的一组是( )

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C.氮气、氩气 D.氧气、氩气

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