小明同学对家中久置的袋装固体食品防腐剂的成分产生了兴趣(品名和成分如图所示),于是和同学一起,设计实验进行探究:
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[提出问题]久置固体食品防腐剂的成分是什么?
[查阅资料]铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
[作出猜想]久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
[实验探究]甲同学的探究方案如下表:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。 | 固体中一定含有_____和氢氧化钙。此过程的化学方程式_____。 |
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸稀盐 | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。 | 固体中一定含有Fe,Fe一定不含Fe2O3 |
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中 | _____ | 固体中一定含有CaCO3 |
[交流与反思]
(1)“504双吸剂”中的铁粉可以吸收空气中的_____、_____。
(2)实验操作(2)的实验现象里“有大量无色气体产生”,根据甲同学的整体探究方案推测,无色气体的成分是一定含有_____,可能含有_____。
(3)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是_____。
(4)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_____。
科目:初中化学 来源:江苏省淮安市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
根据反应事实能推导影响化学反应的因素,以下推理中错误的是( )
选项 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁能与硫酸铜溶液反应,银不能与硫酸铜溶液反应 | 反应物的性质 |
B | 通常木炭充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳 | 反应温度 |
C | 硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈 | 反应物的浓度 |
D | 双氧水在常温下较难分解,加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:江苏盱眙县第一中学2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题
某菜农使用的化肥其包装袋上的部分说明如图所示,对该化肥的认识不正确的是( )
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A. 这包化肥中碳铵的质量是50Kg
B. 保存时应注意防潮
C. 含氮量是指氮元素的质量分数
D. 不能与草木灰等碱性物质混合施用,否则会降低肥效
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科目:初中化学 来源:山东省济南市商河县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
下图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,正确的是( )
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A. 该反应属于置换反应 B. 图示中 x 的数值为2
C. 反应前后氧元素的化合价不变 D. 生成物丙和丁的质量比为22:9
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科目:初中化学 来源:山东省济南市商河县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
正确的实验操作是学习化学和实验探究的基础和保证。下列图示实验操作中,正确的是( )
A.
闻药品气味
B.
液体的取用
C.
读出液体体积
D.
过滤
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2017届九年级第一次质量检测化学试卷 题型:单选题
对比法是重要的研究方法.下列教科书里展示的探究活动未采用对比法的是( )
A.认识燃烧需要具备的条件
B.CO2与NaOH溶液的反应
C.空气中氧气体积分数的测定
D.MnO2对H2O2分解速率的影响
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2017届九年级第一次质量检测化学试卷 题型:单选题
分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是
A. 水和过氧化氢组成元素相同,所以化学性质也相同
B. 氮气可以作保护气,说明氮气不能与其它任何物质反应
C. 某物质燃烧生成CO2和H2O,则该物质的组成中一定含有碳、氢元素
D. 置换反应都有单质生成,所以有单质生成的化学反应一定是置换反应
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科目:初中化学 来源:江苏省江宁分校2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列固体物质与液体混合,充分搅拌,可以得到无色溶液的是
A. 少量硝酸钾、水 B. 少量硫酸铜粉末、水
C. 2小粒高锰酸钾、5mL汽油 D. 2小粒碘、5mL汽油
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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2018-2019学年八年级下学期期中知识检测化学试卷 题型:计算题
为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,准确称取12.5g石灰石样品放入烧杯中,向其中加入足量稀盐酸(杂质中不含钙元素,不与盐酸反应,也不溶于水),实验测得的数据如图所示。
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(1)该样品完全反应,生成二氧化碳的质量为_____。
(2)求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____。
(3)当消耗50g盐酸时,烧杯中物质中钙元素质量为_____。
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