名师指导期末冲刺卷系列答案
开心蛙口算题卡系列答案科目：初中化学 来源：吉林省吉林市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
分子和原子的区别是
A. 分子的质量大，原子的质量小 B. 在化学反应中分子可分，原子不可分
C. 分子能直接构成物质，原子不能 D. 分子能保持物质的化学性质，原子不能
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科目：初中化学 来源：山东省德州市2019届九年级上学期10月份第一次月考化学试卷 题型：单选题
研究和学习化学，有许多重要的方法。下列方法中所举示例错误的是( )
选项 | 方法 | 示例 |
A | 实验法 | 用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验 |
B | 分类法 | 根据组成物质的物质种类，将物质分为纯净物和混合物 |
C | 归纳法 | 水、二氧化碳是分子构成的，归纳出所有物质都是由分子构成的 |
D | 类比法 | 用等体积的水和空气进行压缩，得出气体与液体微粒间的空隙不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：北京市2018届九年级化学《我们周围的空气》巩固练习题 题型：单选题
空气成分中能支持燃烧且能供给呼吸的气体是（ ）
A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 稀有气体 D. 氧气
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科目：初中化学 来源：山东青岛市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题
复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成与性质，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验。
探究1:研究常见物质组成
A和B都是研究物质组成的实验。从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的____， 使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的: B实验是通过证明生成物的___________来推断甲烷的组成的。
探究2：研究常见物质性质
「资料]氢氧化钠的溶液能够吸收二氧化碳。
步骤1：烧杯中放入氢氧化钠溶液，燃烧匙中放入木炭，
点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入集气瓶，塞紧瓶塞。
步骤2:从注射器中推入适量过氧化氢溶液。实验装置如图所示，请你结合以上资料和实验步骤，回答问题:
（1）写出木炭燃烧时发生反应的化学方程式：_________。
（2）推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的化学性质是____，据此可知，木炭燃烧的剧烈程度与______有关。
（3）木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶，请你结合该实验的反应原理分析集气瓶内压强的变化过程是__________。
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科目：初中化学 来源：山东青岛市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题
化学.与我们的生活息息相关，下列说法不正确的是
A. 日常生活中可以用肥皂水区分硬水和软水
B. 用洗洁精去除油污的原理是溶解作用
C. 生活中通常用煮沸的方法降低水的硬度
D. 可以用沉降的方法除去天然水中较大的泥沙颗粒
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科目：初中化学 来源：四川省遂宁市2018届九年级上学期教学水平监测化学试卷 题型：单选题
法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告．下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是
选项 | 问 题 | 对问题的回答 |
A | 火焰为什么向上？ | 热气流上升，形成对流 |
B | 吹灭蜡烛产生的白烟是什么？ | 主要成分是烛油蒸气 |
C | 火焰不同部位温度高低如何比较？ | 用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点 |
D | 火焰明亮的原因是什么？ | 与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰的明亮程度 |
A. A B. B C. C D. D
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