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    氧化钙溶于水，得到的溶液俗称
    石灰水
    石灰水
    ，其pH
    大于
    大于
    （大于、等于、小于）7．它能使无色的酚酞变
    红
    红
    色，紫色石蕊试液变
    蓝
    蓝
    色．
    分析：根据当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性；石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，遇中性溶液不变色；酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，遇中性溶液不变色进行解答．
    解答：解：氧化钙溶于水后和水反应生成氢氧化钙，得到的溶液俗称石灰水，溶液呈碱性，其pH大于7，它能使无色的酚酞变红色，紫色石蕊试液变蓝色．
    故答案为：石灰水；大于；红；蓝．
    点评：本题主要考查了酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用显色方面的知识．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    34、已知在溶液中氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠．现实验室中有一包白色粉末，可能是碳酸钠，也可能是氧化钙或氢氧化钙．为确定其组成，某同学设计了以下实验方案进行探究，请你按要求帮助完成探究活动．
    （1）提出假设：假设①
    白色粉末是碳酸钠
    ；
    假设②
    白色粉末是氧化钙
    ；
    假设③
    白色粉末是氢氧化钙
    ；
    （2）设计实验，通过实验分析进行判断并填空：
    假设 设计的相关实验操作 实验中观察到的现象 假设是否成立
    ① 取一定量粉末加入稀盐酸 没有气体产生
    ② 取一定量粉末溶于水 溶液浑浊且温度升高

    ③    		 取一定量粉末溶于水，静置后取上层清液再通入二氧化碳
    没有沉淀产生
    （3）实验后思考：假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末，将混合物溶于水可观察到的现象是
    生成白色沉淀
    ；其中发生的化学反应化学议程式是
    CaO+H2O=Ca（OH）2 Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    ．若将反应后的混合物进行固液分离，分离的方法是
    过滤
    ；再将分离后的溶液蒸干，得到的固体物质是
    NaOH、Na2CO3
    （填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法产生了兴趣．
    探究一：菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐？
    【查阅资料】
    ①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC2O4）、碳酸钙．
    ②醋酸（化学式用HAc表示，）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性醋酸钙[化学式为Ca（Ac）2]．
    【实验流程】

    根据流程回答问题：
    （1）操作①的名称是
    过滤
    过滤
    ； 沉淀C的名称是
    草酸钙
    草酸钙

    （2）加入足量CaCl2溶液的目的是_
    把可溶性的碳酸盐和草酸盐转化为沉淀
    把可溶性的碳酸盐和草酸盐转化为沉淀
    ．
    （3）已知气体D能使澄清石灰水变浑浊，步骤③中发生反应的化学反应方程式为：
    CaCO3+2HAc=Ca（Ac）2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HAc=Ca（Ac）2+H2O+CO2↑
    ．
    【实验结论】菠菜里含有
    可溶性草酸盐和碳酸盐
    可溶性草酸盐和碳酸盐
    ．
    探究二：不同温度下，草酸钙分解的产物是否相同？
    已知下列事实：
    ①草酸钙高温完全分解得到两种气态氧化物和一种固态氧化物．
    ②12.8g的草酸钙分解过程中温度与剩余固体的质量关系如右图所示．
    根据上述事实，回答下列问题：
    （4）草酸钙高温完全分解的化学方程式为
    CaC2O4
     高温 
    .
     
    CaO+CO↑+CO2↑
    CaC2O4
     高温 
    .
     
    CaO+CO↑+CO2↑
    ．
    （5）通过上图数据分析，300℃时固体的成分是
    草酸钙
    草酸钙
    ．600℃时剩余固体的成分是
    碳酸钙和氧化钙
    碳酸钙和氧化钙
    ．800℃时剩余固体的成分是
    氧化钙
    氧化钙
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?天水）小欣同学在某食品包装袋内发现有一包装有白色颗粒状固体A的小纸袋，正面写着生石灰干燥剂，请勿食用．小欣同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内白色固体粘结在一起成为固体B．请你和小欣及同学们一起对块状固体B进行探究．
    （1）猜想一：块状固体B除氧化钙外，还可能有
    氢氧化钙、碳酸钙
    氢氧化钙、碳酸钙
    ．
    （2）猜想二：块状固体B溶于水时可能会出现
    放热
    放热
    现象（填吸热或放热）．
    （3）取块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤、得到少量固体C，就白色固体C同学们进行讨论，一起猜想．小欣认为可能是氢氧化钙，小聪同学认为是碳酸钙，你认为白色固体C还可能是
    氢氧化钙和碳酸钙
    氢氧化钙和碳酸钙
    ．
    （4）请你设计实验验证你的猜想（填写下表）
    实验方案（或操作过程） 实验现象和结论
    ①
    取样品在试管中加水溶解、振荡，并滴加无色酚酞
    取样品在试管中加水溶解、振荡，并滴加无色酚酞
    		 ②
    酚酞试液变红色；白色固体C中含有氢氧化钙
    酚酞试液变红色；白色固体C中含有氢氧化钙
    ③
    取样滴加稀盐酸
    取样滴加稀盐酸
    		 ④
    有气泡产生；白色固体C中含有碳酸钙．
    有气泡产生；白色固体C中含有碳酸钙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．甲同学对块状固体B进行了如下探究．
    （1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：
    氢氧化钙
    氢氧化钙
    、
    碳酸钙
    碳酸钙
     （填物质名称）．
    （2）猜想二：块状固体B溶于水可能有
    放热
    放热
    现象（填“放热”或“吸热”）．
    （3）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．就白色固体C的成分，甲同学与乙、丙两位同学进行了讨论，．甲同学认为，白色固体C可能是：氢氧化钙；乙同学认为，白色固体C可能是：碳酸钙；丙同学认为，白色固体C还可能是：
    氢氧化钙和碳酸钙的混合物
    氢氧化钙和碳酸钙的混合物
    ．为了证明自己的猜想，丙同学设计以下实验方案，请你协助完成表格填写：
    方       案 现  象  和  结  论
    步骤1：取少量白色固体C于烧杯中，加入适量的水充分搅拌后，得到浑浊液体，滴入
    酚酞试液
    酚酞试液
    溶液．    		 溶液变成红色．
    步骤2：将步骤1的浑浊液过滤，滤渣置于试管中，滴入足量的
    盐酸
    盐酸
    溶液．    		 现象是
    产生气泡
    产生气泡
    ．猜想成立．
    此步发生反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （4）反思，有些物质露置空气中会与空气中的某些物质逐步发生化学反应导致变质，因此要密封保存，从你已学过的物质中，举出一种性质类似上述生石灰的物质
    NaOH等
    NaOH等
    （填化学式）．

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