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    根据装置图回答下列问题

    F

    (1)写出已学过的实验室用B和E组合制备气体的化学方程式

    （2）实验室使用C收集气体的依据是什么？

    （3）如何检查装置A的气密性

    （4）若采用装置F（气体由a口进入） 收集到一种气体，请问验证该气体的实验方法。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、根据下列装置图回答各问：

    （1）某气体只能用A收集且与B放置一样，此气体具有的性质是
    难溶于且密度比空气小
    ；
    （2）图C操作的目的是
    检查装置的气密性
    ，从它的现象得出结论是
    该装置不漏气
    ；
    （3）能用图D装置干燥和收集的气体是
    C
    （选择序号）．
    A．H2 B．CO2 C．O2 D．HCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有两种黑色粉末A、B和两种无色气体C、D，用下面的装置图所示的装置做了以下实验：
    第一步：当加热管内盛有的黑色粉末A时，由a端导管通入气体D，结果在b端产生气体C，管内的黑色粉末变为亮红色；
    第二步：当加热管内盛的黑色粉末B时，由导管a 端通入气体C，结果在b端产生气体D，气体D可以燃烧；
    第三步：当把a端堵上，加热管内两种黑色固体的混合物，结果在b端也产生气体C．
    根据以上实验事实回答下列问题
    写出各物质的名称：A
    氧化铜
    氧化铜
    _；B
    碳
    碳
    _；C
    二氧化碳
    二氧化碳
    ；D
    一氧化碳
    一氧化碳
    ．
    写出各步反应的化学方程式：①
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ，②
    CO2+C
     高温 
    .
     
    2CO
    CO2+C
     高温 
    .
     
    2CO
    ③
    2CuO+C
      △  
    .
     
    2Cu+CO2 ↑
    2CuO+C
      △  
    .
     
    2Cu+CO2 ↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图回答问题：
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    （1）写出标有序号的仪器名称：①为
     
    ，②为
     
    ．
    （2）小华用装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式
     
    ，用装置C收集氧气是利用氧气
     
    的物理性质．若用盛满水的E装置收集氧气，则气体应从导管的
     
    （选填“a”或“b”）端通入．
    （3）实验结束后的刷洗试管时，由于违规操作，一根试管穿孔了，小华将它和带单孔橡皮塞的导管、烧杯组装成装置B．用此装置制取二氧化碳，试管内的钢丝球上方应放
     
    （填药品名称）．检验CO2时，小红问：“我将制取的气体通入澄清石灰水，为什么没有出现浑浊现象？”请帮助小红推测导致该异常现象的原因（写一个即可）
     
    ；
    （4）实验室还可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体来制取少量的CO2，此时应选择的发生装置是
     
    （填装置标号，下同）．已知氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体，收集氨气时应选择装置
     
    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    根据下列装置图回答各问：

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    （1）某气体只能用A收集且与B放置一样，此气体具有的性质是______；
    （2）图C操作的目的是______，从它的现象得出结论是______；
    （3）能用图D装置干燥和收集的气体是______（选择序号）．
    A．H2 B．CO2 C．O2 D．HCl．

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    科目：初中化学 来源：2009年重市一中中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    根据下列装置图回答各问：

    （1）某气体只能用A收集且与B放置一样，此气体具有的性质是______；
    （2）图C操作的目的是______，从它的现象得出结论是______；
    （3）能用图D装置干燥和收集的气体是______（选择序号）．
    A．H2 B．CO2 C．O2 D．HCl．

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