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【题目】为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件,用木炭粉和氧化铜的干燥混合物12.5g进行系列实验。

(查阅资料)①氧化铜(CuO)为黑色固体。

②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。

(进行实验)

实验1:取一定量混合物,用如图所示装置进行多次试验,获得如下实验数据与现象。

序号

木炭粉与氧化铜的质量比

反应后物质的颜色、状态

1

1:9

红色固体有金属光泽

混有少量黑色物质

2

1:10

混有很少量黑色物质

3

1:11

混有极少量黑色物质

4

1:12

无黑色物质

5

1:13

混有较多黑色物质

(1)实验中,证明产生了CO2的现象是_____。

(2)该实验的结论是_____。

(反思与评价)

(3)实验2没有进行质量比为1:14的实验,理由是_____。

(4)为检验第4次实验的生成红色固体中是否含Cu2O,所需试剂是_____。

【答案】澄清石灰水变浑浊 木炭与氧化铜质量比为1:12时恰好完全反应,因此木炭与氧化铜反应的最佳质量比为1:12 木炭与氧化铜的质量比为1:13时,氧化铜已过量 稀硫酸

【解析】

(1)二氧化碳跟澄清石灰水中氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,溶液变浑浊,二氧化碳可以使澄清石灰水变变浑浊,所以实验中,证明产生了CO2的现象是澄清石灰水变浑浊;

(2)实验2中碳的相对含量是逐渐减少,剩余黑色粉末减少,说明黑色粉末中有剩余的碳,而当木炭粉与氧化铜质量比1:12时,只有红色固体,说明碳与氧化铜恰好完全反应,当碳的含量继续减少时,不足以将氧化铜全部还原,又剩下了氧化铜的黑色粉末,因此可以看出木炭粉与氧化铜质量比1:12时,为两者最佳质量比,使反应物全部反应转化,原料利用率最高;

(3)从实验中现象,可以看出在木炭粉与氧化铜反应的质量比大于1:12时,木炭过量,小于1:12后,氧化铜过量,所以有木炭粉与氧化铜反应的质量比1:13的一组数据即可完成实验,不需要再增加1:14的实验;

(4)根据题目信息可知,氧化亚铜溶于稀硫酸生成蓝色硫酸铜,结合已有知识,铜与稀硫酸不反应,可以根据固体是否溶解,溶液是否变蓝,判断有无氧化亚铜的生成。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属用途广泛,与我们的生活息息相关。请回答下列问题:

(1)常温下一些金属的物理性质数据如下:

金属单质

铜

铝

锌

铁

铅

导电性(以银的导电性为100作标准)

99

61

27

17

7.9

密度/(g﹒cm3)

8.92

2.70

7.14

7.86

11.3

熔点/°C

1083

660

419

1535

328

硬度(以金刚石的硬度为10作标准)

2.5~3

2~2.9

2.5

4~5

1.5

分析上述数据,碎石用的大锤常用铁制而不用铝制,原因是_____。

(2)铜器长期暴露在空气中,表面会生成铜绿[其成分可表示为Cu2(OH)2CO3],从其组成分析,预测铜绿能与_____,(任举一例)反应。

(3)铁生锈若不及时除去会加快生锈速度,写出实验室用硫酸除去铁锈的化学方程式_____。

(4)合金的很多性能与组成它们的纯金属不同。如图表示锡铅合金的是_____(填序号“a”“b”或“c”)。

(5)镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。Mg17Al12是一种特殊的镁合金,它通常在真空中熔炼而非空气中熔炼,原因是_____(任写一个化学方程式)。

(6)2017年5月5日,我国首架大型客机C919试飞成功。该客机使用的多种新材料中有锂铝合金,锂铝合能用于制造飞机,说明它具有_____(填序号)的特点。

a、硬度大

b、密度小

c、易导电

d、耐腐蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某课外活动中,学生利用下图所示的材料完成探究实验,杠杆已调至平衡。

(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与_________发生了反应。将铁粉换成下列物质中的________(填序号),杠杆也会出现相似现象。

A.NaCl B.NaOH C.CaO

(2)实验2中,通入CO2一段时间,右边乒乓球___________(填“上升”或“下降”)。再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液,杠杆重新平衡,发生反应的化学方程式为_____________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列叙述正确的是(  )

A. t1℃时,a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%

B. 将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、降温等方法

C. 将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=c

D. 将150g a物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃,可析出30g a物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是化学学科常见的思想方法之一。下图出现的物质分类关系中,①与②是并列关系,③包含在②中。若②是纯净物;则③不可能是(  )


A.空气B.硝酸钾C.氦气D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上常采用Cu与稀盐酸在持续通入空气的条件下制取CuCl2。其原理如图所示。下列说法正确的是

A.反应过程中需不断添加FeCl3溶液

B.该实验说明Cu能与稀盐酸发生置换反应

C.通入空气发生的反应为4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O

D.若反应恰好完全进行,将3.2g的铜完全反应,需消耗10.0%的盐酸36.5g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图中所示的实验操作正确的是

A.取用锌粒

B.稀释浓硫酸

C.加热液体

D.测定溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某食品包装袋内的“脱氧剂”查阅资料发现其成分可能含有铁粉、碳粉、Na2CO3、NaCl、Fe2O3等,为确定其成分,进行了如下实验:

(1)固体A是_____________。

(2)操作I和操作Ⅱ为___________。

(3)加入的足量试剂X是_______。

(4)通过实验可知,脱氧剂中一定含有的物质是_________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是

A.读数偏大B.液体喷出

C.酸液飞溅D.腐蚀标签

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