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用符号表示:n个钠离子
 
,2个镁离子
 
,铝离子
 
,氯离子结构示意图
 
,镁离子结构示意图
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故n个钠离子可表示为:nNa+、2个镁离子可表示为:2Mg2+、铝离子可表示为:Al3+
根据氯为非金属元素,最外层电子数多于4,易得到电子,形成阴离子,氯元素是17号元素,故氯离子的核内质子数为17,当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子,故氯离子的结构示意图是:
根据镁为金属元素,最外层电子数小于4,易失去最外层电子,形成阳离子,镁元素为12号元素,故镁离子的核内质子数为12,核外电子数为10,故镁离子的结构示意图为:
故答案为:nNa+;2Mg2+;Al3+
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

向硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中加入一些锌,充分反应后过滤,得固体不溶物A和滤液,将A放入少量稀硫酸中,有气体产生.则A中一定含有
 
.滤液中一定含有的溶质是
 
,可能含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置回答问题.(可用代号填空的用代号)

(1)指出仪器③的名称
 

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时可用B装置,但装置中必须改进的两处错误是
 
 
;写出任意一种错误可能造成的后果
 
;写出该化学反应的文字表达式
 
;其基本反应类型为
 

(3)用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选的发生装置和收集装置分别是
 
 
.用此方法收集的原因
 
验满的方法是
 

(4)通过查阅资料得知:
①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为
 
(填字母);
②一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:2NO+O2═2NO2.收集一氧化氮气体应选择的装置是
 
(填字母).
(5)有一名同学欲用F装置收集O2,则O2应从导管口(填a/b)
 
通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学术语填空:3个磷原子
 
;2个氢离子
 
;2个水分子
 
;2个氢氧根
 
;人体缺乏
 
元素会患贫血症;标出硫酸铜中铜元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分解反应是指
 
,可概括为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是电解水的装置,通电一段时间后,A试管中收集到的气体是
 
,检验B试管收集的气体的方法是
 

(2)保护水资源是每个公民应尽的义务.当前,造成水体污染的来源主要有(任写一点)
 

(3)在该变化过程中,构成水分子的
 
原子和
 
原子均未发生改变,而
 
没有改变,由此说明化学变化是实质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁及其化合物在生活中应用广泛.
(1)铁元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式为
 
(写出一种即可).高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,其中铁元素的化合价为
 

(2)一种新型的食品保鲜剂-----泡沫铁粉,可以延长食品的保质期.铁粉对食品具有保鲜作用的原因是
 
(填序号).  
A.铁是化学性质很稳定的金属
B.铁粉生锈时吸收水分,使食品保持干燥   
C.铁粉生锈时吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示

(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,在装药品之前的操作是
 
.收集氧气可选择的装置是
 
(填装置序号),原因是
 
.反应的文字表达式是
 

(2)若用加热高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是
 
(填装置序号),若发现水槽中的水变红,可能原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、催化剂在化学反应中能改变其他物质的反应速率
B、催化剂的质量和化学性质在任何反应中都不变,都可用同一种催化剂
C、所有的反应都需要催化剂
D、有催化剂的反应都是在常温下进行的反应

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