分析 (1)根据净水的原理以及过滤操作来分析解答;
(2)根据电解水的反应、现象、结论以及生成的气体的性质分析回答;
(3)①根据t1℃时甲物质的溶解度来分析;
②根据两种物质的溶解度受温度的影响情况来分析;
③根据丙物质的溶解度受温度的影响情况来分析.
解答 解:(1)加入明矾促进了水中悬浮杂质的沉降,为完成过滤操作,需要使用的仪器和用品有带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯,该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;其中玻璃棒的作用是引流;故填:促进了水中悬浮杂质的沉降;漏斗;引流;
(2)由装置可知,该装置是电解水生成了氢气和氧气,试管a中的气体是电源的正极产生的气体,较少,是氧气,具有支持燃烧的性质.所以,检验方法是将带火星的木条伸入试管内该木条复燃,该气体就是氧气.故填:能使带火星的木条复燃;
(3)①t1℃时甲物质的溶解度为20g,也就是在该温度下,100g水中最多溶解20g甲物质就达到饱和状态,那么10g水中最多溶解2g甲物质,若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解后所得溶液为饱和溶液,其中只能溶解2g该物质,饱和溶液的质量为12g;故填:12;
②由溶解度曲线可知,甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,若乙中混有少量的甲,可以采用溶解、蒸发结晶、过滤的方法提纯乙.故填:蒸发结晶;
③由溶解度曲线可知,丙物质的溶解度随着温度的降低而增大,故将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时变成不饱和溶液,这个过程中,溶质的质量、溶剂的质量均没有发生改变,因此溶液中溶质的质量分数也不发生改变,故填:不饱和;不变.
点评 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | “富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21:79 | |
| B. | 从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂 | |
| C. | 莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气 | |
| D. | 铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲比较铁、铜的金属活动性强弱 | |
| B. | 图乙探究金属的锈蚀是否需要水 | |
| C. | 图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用 | |
| D. | 图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水 | 没有气泡生成 | 猜想1正确 |
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1.取少量白色固体加入足量氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 白色固体成分为Na2CO3和NaOH |
| 2.过滤、取少量滤液加入无色的酚酞试液 | 变成红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 试管中加入的药品是MnO2和H2O2 | |
| B. | 实验前应检查装置的气密性 | |
| C. | 待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气 | |
| D. | 实验结束时应先从水槽中取出导管,再停止加热 |
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