分析 根据物质的性质进行判断,按照质量守恒定律来完成方程式的书写.
解答 解:(1)一氧化碳具有可燃性,可以在空气中燃烧,生成二氧化碳,其反应的化学方程式为:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2;
(2)二氧化碳可以使紫色石蕊试液变红,它与水反应生成了碳酸,该反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3;
(3)一氧化碳具有还原性,可以是氧化铜还原成铜,该反应还生成了二氧化碳,其化学方程式为:
CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
故答案为:(1)一氧化碳;2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2;
(2)二氧化碳;CO2+H2O═H2CO3;
(3)一氧化碳;CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
点评 书写化学式和化学方程式时一定要按要求规范书写,注意字母的大小写和数字的位置,反应条件和沉淀符合不用漏掉.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 鼓励开私家车出行 | B. | 鼓励使用太阳能热水器 | ||
| C. | 鼓励用煤火力发电 | D. | 鼓励用液化石油气作燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 青蒿素中含有碳、氢、氧三种元素 | |
| B. | 一个青蒿素分子中含有42个原子 | |
| C. | 青蒿素的相对分子质量为282g | |
| D. | 青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90:11:40 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 实验室取CO2气体时,很快不产生气泡了──使用了稀硫酸和石灰石反应 | |
| B. | 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂──集气瓶中未放入少量水 | |
| C. | 久置空气中的铝条放入稀盐酸中没有气泡冒出──铝的活动性在氢之后 | |
| D. | 验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于五分之一体积──红磷过量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①中数字“3”表示三个氢原子 | |
| B. | ②中数字“3”表示铁元素化合价为+3价 | |
| C. | ③中数字“3”表示铝原子有三个电子层 | |
| D. | ④表示一个SO3分子中含有一个O3分子 |
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