某粒子的结构示意图如图所示,对该粒子的说法错误的是
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A. 核电荷数为12
B. 核外有3个电子层
C. 带12个单位正电荷
D. 在化学反应中,易失去最外层上的2个电子
科目:初中化学 来源:福建省龙岩市2019届九年级下学期质检化学试卷 题型:简答题
“西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜使人中毒”“可燃面条是问题食品”的说法是真的吗?
(1)科研人员通过实验发现,西红柿和螃蟹一起吃,蟹肉中无毒的有机砷在人体内没有变成有毒的无机砷(俗称“砒霜”)。
①砒霜是我国严格管理的36种中药之一,其毒性是由于砷对体内酶蛋白具有特殊的亲和力。蛋白质对人体生命活动的功能是__________。
②砒霜既是毒药又是解药,这反映了物质的两面性。碘对人体健康也有两面性,人体缺乏时易患_________________,体内碘过量也会对人体产生危害。
③已知单质砷必须保存于抽成真空或充入氯气(性质极不活泼)的玻璃安瓿(如图)内。试推测单质砷可能具有的化学性质。答:_____________________________________。
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(2)专家指出:“食物的主要成分是碳水化合物、脂肪和蛋白质,三种物质都可以燃烧
①面条主要成分为淀粉,其化学式为(C6H10O5)n,淀粉完全燃烧的产物是__________。
②在开着燃气灶的厨房里扬撒面粉容易引发爆炸。从燃烧条件分析,面粉爆炸,燃气灶火焰所起的作用是_________________。
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科目:初中化学 来源:安徽省阜阳市经济开发区2019届九年级下学期中考模拟测试化学试卷 题型:单选题
如图为硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
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A. 温度升高,两种物质的溶解度都增大
B. 50℃的Na2SO4饱和溶液降到40℃时有晶体析出
C. 40℃时,75g饱和Na2SO4溶液中含有25gNa2SO4
D. 40℃以下可用降温结晶的方法提纯含少量Na2SO4的NaCl
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科目:初中化学 来源:辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2019届九年级下学期中考模拟(一)化学试卷 题型:填空题
溶液与人们的生产生活密切相关。
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(1)下列物质在水中能形成溶液的是_____(填序号)。
①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰块
(2)20℃时,根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量,绘制成如图所示的斜线,回答下列问题:
①20℃时,该固体物质的溶解度为_____。
②C点所对应的溶液是_____(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
③若从D点溶液得到A点溶液,需增加该溶质_____g。
④图中四点所对应的溶液质量分数大小关系为_____。
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科目:初中化学 来源:辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2019届九年级下学期中考模拟(一)化学试卷 题型:单选题
用同一种基本反应类型,经过两步反应不能实现的转化是
A. C→H2CO3 B. Cu→Cu(OH)2 C. H2O2→H2 D. NaOH→BaSO4
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科目:初中化学 来源:辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2019届九年级下学期中考模拟(一)化学试卷 题型:单选题
实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中化学 来源:四川省成都市2019届九年级下学期开学考试化学试卷 题型:简答题
化学与生活息息相关,请用学过的化学知识解决下列问题.
(1)2016年11月份起我国多地被雾霾笼罩,成都市达到重度污染,其中主要污染物PM2.5.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物.雾霾天气导致呼吸系统病人增多,因为雾霾使空气中增加大量的可吸入颗粒物.
(2)为减少污染、治理雾霾.提高煤的利用率,可将煤转化为可燃性气体,其主要反应有:
①2C+O2
2CO ②C+H2O
CO+H2 ③CO+H2O
H2+CO2
反应①的基本反应类型是_____;反应②和反应③中,C和CO均表现出具有_____性;此外,反应②和反应③还有的相同点是_____(填序号).
A 都属于置换反应
B 水都发生了还原反应
C 生成物都是可燃性气体
D 反应后碳元素的化合价都升高
(3)燃料在使用的过程中的碳循环示意图如图:
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①除了燃料燃烧释放大量CO2外,常见释放CO2的途径还有_____,空气中的CO2含量增多导致的后果是_____;
②利用海水进行碳储存,可以缓解空气中CO2过多的问题,写出海水吸收CO2时发生反应的化学方程式:_____;
③科学家采取“组合转化”技术,将CO2转化为化工原料,其反应的化学方程式:
2CO2+6X
C2H4+4H2O,则X的化学式为_____;
④生物燃料(如酒精)可来源于植物体,写出酒精燃烧的化学方程式:_____;结合如图信息,从碳循环角度说出生物燃料的优点有_____.(写出一条即可)
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市泰山区2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:实验题
下列是某实验小组探究影响过氧化氢分解速率的相关实验数据。
实验 序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液体积/mL | 温度/℃ | 二氧化锰的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需的时间 |
① | 5 | 1 | 20 | -- | ||
② | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
③ | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
④ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
⑤ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
(1)从实验①可得出结论是______;通过实验①和②对比可知,______;从实验②和③对比可知,化学反应速率与______有关;从实验④和⑤对比可知,化学反应速率与温度的关系是______。
(2)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量______(选填“减小”、“不变”或“增大”)。
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市新泰市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
实验室常用甲酸(H2CO2)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳,反应方程式为H2CO2
H2O+CO↑,再用一氧化碳还原氧化铜,反应方程式为CO+CuO
Cu+CO2↑,实验装置如图所示。请回答:
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(1)装置G中①的名称是_____,装置B的作用是_____。
(2)装置E是用来检验装置D吸收二氧化碳是否完全,该装置_____(填“能”或“不能”达到目的:写出D 中的化学反应方程式:_____。
(3)为避免一氧化碳污染空气,回收利用一氧化碳,方框中应连接装置F和G,导管接口的顺序为a→_____→_____→e。
(4)反应过程中,装置C的烧瓶内氧化铜粉末处于“沸腾”状态(一氧化碳气流冲击所致),这样有利于_____,烧瓶内固体物质的颜色变化:_____。
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