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人们可以对物质从不同的角度进行分类.请将氢气、一氧化碳、氧化铁、五氧化二磷、二氧化碳、金刚石和铜丝等七种物质分成两组(填化学式),且每组所含物质至少有3种,并写出分类依据.
第一组:
 
,分类依据
 

第二组:
 
,分类依据
 
考点:单质和化合物的判别,化学式的书写及意义
专题:物质的分类
分析:对于物质的分类,要注意分类依据的选择,依据不同就得出不同的分类结果.可以从物质的组成或状态或性质等方面考虑.
解答:解:对于给出的七种物质,有三种单质和四种化合物,而且这四种化合物都是氧化物;根据物质的类别进行分类.
第一组:H2、C、Cu;都是由一种元素组成,都属于单质;
第二组:CO、Fe2O3、P2O5、CO2,都是由两种元素组成,一种元素是氧元素,都是氧化物.
故答案为:H2、C、Cu;都是由一种元素组成,都属于单质;CO、Fe2O3、P2O5、CO2;都是由两种元素组成,一种元素是氧元素,都是氧化物.
点评:对于物质分类习题具有一定的开放性,因从不同的角度选择分类依据,得出的答案不相同,应鼓励学生得出不同答案.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

t℃时,将含有A物质的溶液450g,蒸发掉310g水后,溶液恰好饱和;若另取45g这种溶液加入16g该物质,充分搅拌未完全溶解,再加9g水也恰好饱和,则A物质在t℃的溶解度为
 
,饱和溶液中溶质的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小毛同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄,经查阅资料发现,原来是土壤中缺少氮元素所致,于是他向菜园土壤中施用了一种叫硝酸铵NH4NO3的氮肥后,情况就有所改观.试计算:(1)NH4NO3的相对分子质量.
(2)NH4NO3中N元素的质量分数.
(3)假如他向菜园土壤中施用1kg硝酸铵,相当于施入了多少千克的氮元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列两列文字中,左面是处理天然水的几个步骤,右面是这些步骤起的作用,请用线把它们连接起来.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质在空气中燃烧消耗64g氧气后,生成44g二氧化碳和36g水,该物质的化学式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下表
符号
 
 n HCl m Fe2+
 
意义 氖气
 
 
碳酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

 
加入到水中,由于该物质溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,可以使杂质沉降达到净水的目的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学式填空,在甲烷,氢气,一氧化碳,二氧化碳,氧气中,既有可燃性,又有还原性的气体单质是
 
;能使带火星的木条复燃的是
 
;能使紫石蕊试液变红的是
 
;最简单的有机物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少量国家之一
B、回收一个铝制饮料罐比新饮料罐要节约95%的能源
C、人体中含量最高的金属元素是钙
D、在冷水中加洗涤剂与在热水中加洗涤剂清洗餐具,再用等量的少量净水漂洗,餐具都一样干净

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