下列关于化学实验的“目的——操作——现象——结论”的描述正确的是
| 实验目的 | 所加试剂 (或操作、图示) | 实验现象 | 实验结论 | |
| A | 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 | 在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 | 恰好完全 反应 |
| B | 检验某溶液中是否含有Fe3+ | 加入NaOH溶液 | 有红褐色沉淀产生 | 该溶液中含有Fe3+ |
| C | 除去NaCl溶液中含有的少量KCl | 加入过量AgNO3溶液,过滤 | 有白色沉淀生成 | 所得溶液为NaCl溶液 |
| D | 测定空气中氧气的体积分数(反应前在瓶中放有少量水) |
| 完全燃烧后,立即打开弹簧夹,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的五分之一 | 氧气约占空气体积的五分之一 |
科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
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(1)写出仪器a的名称 ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 ,应选择的发生装置是
(填字母),收集装置是 (填字母)
(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是 ;
G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为 ;
H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
结合图9、10所示实验装置回答问题:
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(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是 (填标号),反应的化学方程式为
。
(2)检查装置B气密性的方法是
。
(3)装置B与C组合,可以制取二氧化碳气体,反应的化学方
程
式为 ,能用装置C收集该气体的原
因是 。
(4)一种洗气装置如图10所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,
气体应从 (填“a”或“b”)端导管口通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某白色固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种;某无色溶液乙是初中化学常见的一种可溶性钡盐溶液。为探究白色固体甲的成分,进行如下实验。对于固体甲的分析错误的是
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A.一定有硫酸钠 B.一定有氢氧化钠
C.若乙溶液为硝酸钡溶液,一定有氯化钠 D.至少含有碳酸钠、氢氧化钠中的一种
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是( )
A.HCl、Na2CO3、CaCl2、HNO3 B.FeCl3、NaOH、MgSO4、HCl
C.NH4Cl、NaOH、K2SO4、BaCl2 D.KNO3、AgNO3、KCl、NaCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,某实验小组进行以下实验:
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(1)上述实验进行对比的目的是 .
(2)实验后,将A、B两试管中的溶液倒入同一个洁净的烧杯中,溶液无色.再向其中加入一定量的碳酸钠溶液(提示:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl),所得混合物中溶液的溶质成分有四种情况,请补充完整(酚酞省略不写):①NaCl;② ;③ ;④ .若该混合物中溶液无色,选用一种试剂即可确定溶质成分是哪种情况,写出所加试剂,预期现象和结论.
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科目:初中化学 来源: 题型:
只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液,该试剂是( )
A.KCl溶液 B.Ba(OH)2 溶液C.NaOH溶液 D.NaNO3溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验方案能够达到相应实验目的的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 检验CH4中是否含有H2 | 将气体点燃 |
| B | 鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 | 分别向 |
| C | 除去NaCl中的Na2CO3 | 向其中加入足量稀盐酸 |
| D | 比较铁和铜的活动顺序 | 将其分别加入ZnSO4溶液 |
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