下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是( )
A.HCl、Na2CO3、CaCl2、HNO3 B.FeCl3、NaOH、MgSO4、HCl
C.NH4Cl、NaOH、K2SO4、BaCl2 D.KNO3、AgNO3、KCl、NaCl
【答案】B
【解析】
试题分析:A、Na2CO3可和硝酸、盐酸反应有气泡产生,故能与两种物质产生气体的是Na2CO3,与Na2CO3混合产生沉淀的是氯化钙,但无法鉴别盐酸和硝酸,所以该组溶液不用其他试剂就不能鉴别出来;故A错误;B、根据物质的颜色,首先鉴别出氯化铁,然后将氯化铁与其他三种物质混合,能产生蓝色沉淀的是氢氧化钠,然后将氢氧化钠与其他两种物质混合,能产生白色沉淀的是硫酸镁,无现象的是盐酸,可以鉴别,故B正确; C、氯化铵和氢氧化钠混合产生刺激性气味的气体,硫酸钾和氯化钡混合能够产生沉淀,但无法鉴别出四种物质,故C错误; D、硝酸银能与氯化钠、氯化钾均产生沉淀,故能与两种物质产生沉淀的是硝酸银,无现象的是硝酸钾,但是盐酸、氯化钠无法鉴别,故D错误;故选项为:B.
考点:酸、碱、盐的鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:
农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于含磷复合肥料的是
A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.(NH4)2HPO4
D.KNO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液(设水的密度为1g/mL)。下列操作正确的是
A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转,
可调节游码
B.在左右托盘上垫滤纸称取12.0gNaOH固体
C. 选用100mL量筒量取88.0mL的水
D.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解
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科目:初中化学 来源: 题型:
为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用的试剂和操作方法都正确的是
| 序号 | 物 质 | 选用试剂 | 操作方法 |
| A | CO2气体(HCl) | NaOH溶液 | 洗气 |
| B | FeSO4溶液(CuSO4) | Al粉 | 加过量Al粉、过滤 |
| C | KNO3固体(KOH) | H2O、CuSO4溶液 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
| D | NaCl固体(MgCl2) | H2O、NaOH溶液、盐酸 | 溶解、加过量NaOH溶液、过滤、加过量盐酸、蒸发结晶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于化学实验的“目的——操作——现象——结论”的描述正确的是
| 实验目的 | 所加试剂 (或操作、图示) | 实验现象 | 实验结论 | |
| A | 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 | 在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 | 恰好完全 反应 |
| B | 检验某溶液中是否含有Fe3+ | 加入NaOH溶液 | 有红褐色沉淀产生 | 该溶液中含有Fe3+ |
| C | 除去NaCl溶液中含有的少量KCl | 加入过量AgNO3溶液,过滤 | 有白色沉淀生成 | 所得溶液为NaCl溶液 |
| D | 测定空气中氧气的体积分数(反应前在瓶中放有少量水) |
| 完全燃烧后,立即打开弹簧夹,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的五分之一 | 氧气约占空气体积的五分之一 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学小组在探究碱的化学性质时,做了如图所示的两个实验.
(1)写出A试管中发生反应的化学方程式 .
(2)实验结束后,同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯,烧杯中出现蓝色沉淀.小组同学将烧杯中的物质进行了过滤,对滤液中成分有如下猜想:
【提出猜想】甲:滤液中的溶质是Na2SO4 CuSO4
乙:滤液中的溶质是Na2SO4 H2SO4
丙:滤液中的溶质是 4
丁:滤液中的溶质是Na2SO4
【交流讨论】同学们对以上的猜想提出质疑,认为猜想 不合理,理由是
【设计实验】同学们通过以下的实验对猜想进行验证,请你完成实验报告.
| 实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
| (1)取少量滤液于试管中,观察 | 溶液呈无色 | 猜想 不成立 |
| (2)继续在上述试管中加入 | 产生蓝色沉淀 | 猜想 成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐,通过实验验证、探究它们的化学性质。
【查阅资料】
①Na2CO3 + CaCO3 = CaCO3↓+ 2NaCl ②2NaHCO3
Na2CO3 +CO2↑+ H2O
③ Ca(HCO3)2 易溶于水。
④ CaCl2溶液分别与 NaHCO3、Na2CO3溶液等体积混合现象(表中的百分数为溶液中溶质的质量分数):
| NaHCO3 | Na 2CO3 | ||||
| 0.1% | 1% | 5% | 0.1% | ||
| CaCl2 | 0.1% | 无明显现象 | 有浑浊 | 有 | 有浑浊 |
| 1% | 无明显现象 | 有浑浊 | 有浑浊,有微小气泡 | 有沉淀 | |
| 5% | 无明显现象 | 有浑浊 | 有浑浊,有大量气泡 | 有沉淀 |
【进行实验】
| 序号 | 实验装置 | 主要实验步骤 | 实验现象 |
|
实验 1 | 向 2 支试管中分别加入少 量Na 2CO3 和NaHCO3 溶液,再分别滴加盐酸 | 2 支试管中均有气泡产生 | |
| 实验 2 |
| 向Ⅱ中加入试剂 a,向Ⅰ中 加入少量Na2CO3 或NaHCO3 固体,分别加热一 段时间 | Na 2CO3 受热时Ⅱ中无明显现象 NaHCO3受热时Ⅱ中出现 浑浊 |
| 实验 3 |
| 向Ⅱ中加入试剂 a,向Ⅰ中 加入少量 5%的 NaHCO3 溶 液,再滴加5%的 CaCl2 溶 液 | Ⅰ中出现浑浊,有气泡产 生Ⅱ中出现浑浊 |
【解释与结论】
(1)实验1中, NaHCO3与盐酸反应的化学方程式为 。
(2)实验2中,试剂a为 。
(3)实验3中, NaHCO3与 CaCl+反应的化学方程式为:
2NaHCO3 + CaCl2 ==== + + +H2O
【反思与评价】
(1)实验 2 中,加热 NaHCO3后,试管Ⅰ中残留固体成分可能为能为 (写出所有可能)。
(2)资料④中,NaHCO3溶液与 CaCl2 溶液混合的现象中,有些只观察到浑浊、未观察到气泡,原因可能是 。
(3)用 2 种不同的方法鉴别 Na 2CO3和NaHCO3 固体,实验方案分别为:
①
② 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学源于生活,从而指导生活,按下列要求完成各小题.
(1)现有H、C、N、O四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①天然气的主要成分 _________ ;②极易与血红蛋白结合的有毒气体 _________ ;③能使石灰水变浑浊 _________ ;
(2)请观察右图并根据图示回答下列问题。
①图A表示的原子核电荷数为 ;相对原子质量为 ;
②图B表示的是_______(填“金属”或“非金属”)元素的原子;
③图B表示的原子在化学变化中形成的离子符号为__________。
④加碘盐所含KIO3中的I的化合价是
;
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科目:初中化学 来源: 题型:
A—I是初中化学中常见的物质。它们之间有如下图所示的转化关系。已知A为铝土矿的主要成分,通常情况下F是一种液体,C、D、H、I为气体,H能参与绿色植物的光合作用,G为黑色固体。
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请回答下列问题:
(1)G的化学
式是 。
(2)H + 单质碳→I,其反应条件是 。[来源:学科网]
(3)A
B + C的化学方程式是 。
(4)I + F(气体
H+D的化学方程式是 。
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