某化学探究小组的同学在学校仓库里找到一块废弃的生铁暖气片,其表面有银粉漆(铝粉)涂层.该组同学取一小块生铁暖气片,用砂纸打磨除净涂层,制成生铁样品,为测定此样品中铁质量分数,他们将样品放入烧杯中,再加入足量的稀盐酸,至不再有气泡产生为止.
各步称量数据见下表:(稀盐酸的挥发可忽略不计)
| 除净涂层后的生铁样品质量/g | 11.5 |
| 烧杯的质量/g | 32.5 |
| 所加稀盐酸的质量/g | 200.0 |
| 反应后烧杯及所盛物质的总质量/g | 243.6 |
请回答下列问题:
(1)反应中产生气体的质量是 g.
(2)计算该生铁样品中铁的质量分数(写出计算步骤,计算结果精确到0.1%).
(3)以下操作中,对该样品中铁的质量分数的测定结果,没有影响的是 (填写序号).
A、加入的稀盐酸不足量
B、将打磨干净涂层的生铁样品磨成粉末
C、假设涂层中的铝粉已完全转化为氧化铝,且样品表面涂层未打磨干净.
科目:初中化学 来源: 题型:
只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液,该试剂是()
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| A. | KCl溶液 | B. | Ba(OH)2溶液 | C. | NaOH溶液 | D. | NaNO3溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂说明书的部分信息如右图所示。现将100g盐酸分成5等份,逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与图像如下。请根据有关信息回答问题。
| 第1次 | 第3次 | 第4次 | |
| 加入盐酸的质量(g) | 20 | 20 | 20 |
| 剩余固体的质量(g) | 35 | a | 20 |
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(1)人体缺钙易出现的疾病是,这时除在医生指导下服用保健药剂外,日常生活中要多摄入等食物。
(2)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是,a的数值为。
(3)求该盐酸中溶质的质量分数为(写出计算过程,计算结果保留一位小数)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口久置的氢氧化钠和一瓶未标浓度的稀盐酸,为测定氢氧化钠的变质情况和稀盐酸的浓度,他们取9.3g变质的氢氧化钠样品于锥形瓶中,加入50g水,充分溶解,再向锥形瓶中滴加未知浓度的稀盐酸,实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示.
求:
(1)9.3g样品中碳酸钠的质量.
(2)未知浓度的稀盐酸的溶质质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
将A、B、C三种物质各16 g混合加热,充分反应后混合物中有12 g A、27 g C和一定质量的D,已知B完全反应。若A、B、C、D的相对分子质量分别为16、32、44、18,则该反应的化学方程式可表示为( )。
A.2A+B===C+2D
B.A+2B===C+2
D
C.2A+B===2C+D
D.A+B===C+D
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科目:初中化学 来源: 题型:
请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验,并进行实验过程的探究:
(1)计算:配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液,所需硝酸钾质量为 g,所需蒸馏水的体积为 mL(水的密度约为1g/mL).
(2)称量:分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,应 (填标号).
A.先在托盘上放置所需的砝码,再添加硝酸钾直至天平平衡.
B.先添加所需的硝酸钾,再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡.
【探究一】:在称量过程中,某同学的称量操作如图所示,你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性 (填“有”或“没有”)影响,理由是 .
(3)量取:准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是 (选填图中的标号).
(4)溶解:将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解.
【探究二】:20℃时,将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液
,稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液.从表中找出计算所需的数据为: g/mL.
| 温度℃ 质量分数% | 20 | 40 | 60 |
| 4 | 1.023 | 1.016 | 1.007 |
| 10 | 1.063 | 1.054 | 1.044 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
餐厅服务员都用盖子熄灭酒精灯火锅,该灭火的主要原理是( )
A.清除可燃物 B.降低可燃物的着火点
C.隔绝空气 D.使可燃物的温度降低到着火点以下
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