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【题目】学习化学离不开实验。

【实验Ⅰ】下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)写出图中编号仪器名称:①______。

(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置还需添加的实验用品为______,反应的化学方程式为____________。若用D装置对氧气进行干燥,可将其中的水换成______。

(3)为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积,整套实验装置导管接口的正确连接顺序是__________(依次填导管接口,用a、b、c……表示);

(4)实验室若用装置B制取二氧化碳,多孔隔板上常放置的药品应为________(填名称),

【实验Ⅱ】实验室中,用98%的浓硫酸稀释成200g 20%的稀硫酸。请回答下列有关问题:

(1)实验仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和__________。

(2)实验的主要步骤有计算、__________、配制、装瓶并贴标签。

请填写如下的标签:____________。

(3)用量筒量水仰视读数,所配溶液溶质质量分数_________20%。(填“大于”、“等于”或“小于”)

【答案】 酒精灯 棉花 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 浓硫酸 aedf 石灰石或大理石 玻璃棒 量取 20%稀硫酸 小于

【解析】【实验Ⅰ】(1)根据仪器的结构特点,可知图中编号①仪器名称为酒精灯;

(2)如果用高锰酸钾固体制氧气就需要加热,故选择装置A来制取,高锰酸钾会被制出的氧气吹进导管,应加棉花进行过滤,在装置中没有棉花;反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;浓硫酸具有吸水性,能对氧气进行干燥;

(3)测气体体积要根据气体排出水的体积来看气体体积.为达到实验目的,粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积,可测定排出水的体积,因此各装置的正确连接顺序是aedf;

(4)实验室制取二氧化碳可以用大理石和稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳;

【实验Ⅱ】(1)浓硫酸稀释过程中需用用到:滴管、量筒、细口瓶、玻璃棒和烧杯,通过比较可知;
(2)浓硫酸稀释的主要步骤有:计算、量取、溶解配制、装瓶并贴签,标签如下图:;
(3)用量筒量水时仰视读数,会造成所取水的体积比计算值大,所以溶质质量分数会降低。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学中常用的实验装置,请回答下列问题。

(1)仪器x的名称是_____;

(2)实验过程中经常要连接仪器。将玻璃导管插入带孔橡皮塞时,应先将要插入塞子的玻璃导管的一端_____,然后稍稍用力转动,使它插入带孔橡皮塞;

(3)实验室制取O2、CO2、H2均可选择_____(填装置代号)作为气体的发生装置;

(4)实验室不使用催化剂就能制取氧气,反应的化学方程式为_____;若要制取纯度较高的氧气,应采用的收集方法是_____;

(5)请从以下装置选择并连接成一套组合装置,用于实验室制取干燥的二氧化碳气体。按照气体从左至右的流向写出所选装置接口的连接顺序(碱石灰是NaOH和CaO的混合物):

(____)→(____)→(____)→(____)→(____)→( )→( )……(可不填满,也可补充)

(6)氨气是一种无色、有强烈刺激性气味、极易溶于水的气体,水溶液显碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法来制取氨气。某兴趣小组的同学设计了下图装置对氨气的制取和性质进行探究(M为气球)。

①装置I中的现象是_____; ②装置H的作用是_____;

③根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_____(填“K”、“L”或“M”);

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确的是

A.加热铜丝时,红色固体会变成黑色

B.木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体

C.加热“铜绿“时,绿色固体会变成黑色

D.铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关金属的说法中正确的是

A.常温下金属都是固体

B.金属都是以化合物形式存在于自然界中

C.生铁和钢都是铁的合金,其中生铁的含碳量大于钢

D.铝在常温下就能与氧气反应,所以铝制品很容易锈蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据要求回答下列问题

(1)用化学用语表示①构成氯化镁的阳离子____;②过氧化氢中氧元素的化合价____。

(2)化学肥料对农业的高产丰收起着重要作用,从组成上分析,硝酸铵属于_______肥,施肥时不能和熟石灰混合施用,请用化学方程式解释原因____________,

(3)为减少污染,逐渐用清洁能源替代传统能源。可燃冰主要成分为甲烷(CH4),它属于_____(填“无机物”或“有机物”)。

(4)实验小组从某地取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味;水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:

①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______。

②含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化,导致水质恶化。这里的“氮”是指______(填序号)。A.元素 B.原子 C.离子 D.分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国化工专家侯德榜创立了“侯氏制碱法”,促进了世界制碱技术的发展。流程简图如下,下列有关说法不正确的是

资料:已知铵盐均易溶于水,在受热的条件下均能分解。

A. 反应中为防止氨气逸出污染空气,应先通入二氧化碳

B. 反应I得到的另一物质在农业上可用作化肥

C. 反应II得到的CO2循环使用可以提高物质的利用率

D. 取过滤所得固体直接低温烘干后,加热至质量不再变化,固体质量减少6.2 g,则固体中NaHCO3的质量为16.8 g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是

A. 水由液态变成气态时,分子间间隔变大

B. 明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质

C. 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的

D. 硬水和软水可以用肥皂水来区分

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是

选项

物质(括号内为杂质)

试剂

操作方法

A

CaCO3(CaO)

无

高温

B

CO2(CO)

O2

点燃

C

CuO(铜粉)

足量氧气

灼烧

D

KCl(KClO3)

二氧化锰

加热

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一瓶标签被腐蚀的稀硫酸,小江为了测定溶液中溶质的质量分数,用NaOH固体和水配制40g 10%的NaOH溶液于烧杯中,然后往烧杯中滴加稀硫酸,反应过程中溶液的pH与滴入稀硫酸的质量关系下图所示:

请计算:(已知:2NaOH+ H2SO4= Na2SO4+2H2O)

(1)配制40g 10%的NaOH溶液,需要水的质量为 g;

(2)该稀硫酸中H2SO4质量分数(写出计算过程)。

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