[题目]某化工厂的废液中主要含有硝酸银.硝酸铜.取一定量的该废液样品.加入镁粉和铜粉.充分反应后过滤.得到滤液和滤渣.下列说法正确的个数有( )①若向滤渣中加稀盐酸.有气泡产生.则滤液中一定没有硝酸铜.硝酸银②若滤渣中有铜粉.则滤液中一定含有硝酸镁.可能含有硝酸铜③若滤渣中没有铜粉.则滤液中一定含有硝酸镁.硝酸铜.硝酸银④反应后得到滤渣的质量一定� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取一定量的该废液样品。加入镁粉和铜粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列说法正确的个数有（）

①若向滤渣中加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中一定没有硝酸铜、硝酸银

②若滤渣中有铜粉，则滤液中一定含有硝酸镁，可能含有硝酸铜

③若滤渣中没有铜粉，则滤液中一定含有硝酸镁、硝酸铜、硝酸银

④反应后得到滤渣的质量一定大于反应前所加固体的质量

A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个

【答案】C

【解析】

由于金属活动性镁＞铜＞银，硝酸银、硝酸铜的废液样品，加入镁粉和铜粉后，镁先和硝酸银反应，生成硝酸镁和银，滤渣中一定有银，滤液中一定有硝酸镁。

①若向滤渣中加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中一定有镁，镁和硝酸铜硝酸银反应，则滤液中一定没有硝酸铜、硝酸银，选项正确。

②若滤渣中有铜粉，滤液中一定没有硝酸银，可能含有硝酸铜，由分析可知滤液中一定有硝酸镁，故选项正确。

③若滤渣中没有铜粉，说明镁和铜与硝酸银完全反应，滤液中一定含有硝酸镁、硝酸铜，硝酸银可能有剩余也可能没有剩余，选项错误。

④硝酸银、硝酸铜的废液样品，加入镁粉和铜粉后可能发生的反应，

由反应可知，反应后得到滤渣的质量一定大于反应前所加固体的质量，选项正确。

故正确个数3个选C。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉，某化学实验小组设计回收铜的方案如下:

(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________________，其中玻璃棒的作用是__。

(2)反应①的化学方程式为__________________。

(3)滤液II中的溶质名称为___________________。

(4)试剂A最好选用下列_______________溶液(填序号)。

①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4

(5)为了完善实验方案，可对滤渣I中的______________进行回收。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学兴趣小组在探究金属与酸的反应时，观察到镁、锌、铁分别与稀盐酸反应产生气泡速率不同。某同学提出问题：影响化学反应速率的因素有哪些?化学兴趣小组运用以下试剂对影响化学反应速率的因素开展探究活动。

提供试剂：15%的稀盐酸、15%的稀盐酸、铝粉、铁粉、铝片

（提出问题）影响化学反应速率的因素有哪些?

（猜想与假设）

猜想1：物质的性质；猜想2：反应的温度；

猜想3：反应物的浓度；猜想4：___________。

（实验探究）（实验中只能使用提供的试剂）

实验	实验操作	实验现象	实验结论
验证猜想1	分别向盛有等体积的______两支试管中加入等体积的 15%的稀盐酸	盛有_______的试管中产气泡更快	物质的性质影响反应速率
验证猜想2	分别向盛有等体积的铁粉的两支试管中加入等体积的15%的稀盐酸，加热其中一支试管	加热试管中产生气泡更快	温度越_____，反应速率越快
验证猜想3	向盛有等质量铁粉的两支试管分别加入__________	加入_____试管中产生气泡更快	反应物的浓度越大，反应速率越快
验证猜想4	分别向盛有等质量铝粉和铝片试管中加入等体积5%的稀盐酸	盛有铝粉的试管中产生气泡更快	________，应速率越快

（实验拓展）兴趣小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化（如下图所示）。下列有关说法正确的是___（填序号）。

A 铝与盐酸反应吸收热量 B 50s时，溶液中的溶质为AlCl3

C 0~50 s，铝与盐酸反应 D 100~140s，压强减小是因为温度降低

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图是氧元素，钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图，下列说法错误的是（　　）

A. 氧元素的原子序数为8

B. 的结构示意图是

C. 氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同

D. 两种元素可组成化学式为的化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学兴趣小组按下图实验测定部分变质的Na0H固体中Na2CO3的质量分数。

（1）根据题中信息_______(填“能”或“不能”）计算Ca(OH)2溶液的溶质质量分数。

（2）计算固体混合物中Na2CO3的质量分数。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某探究小组的同学通过查阅资料得知：在加热条件下，镁不仅能与水反应还能与氯化铵溶液反应。小组同学对此产生兴趣，他们将砂纸打磨过的镁条加入氯化铵溶液中并加热，迅速产生大量气体。为确定生成气体的成分，他们进行如下探究：

（查阅资料）（1）镁与氯化铵溶液反应生成两种气体，每种气体只含有氮、氢两种元素中的一种或两种；

（2）镁与水在加热条件下反应生成氢氧化镁和氢气；

（3）氨气是一种极易溶于水的气体，能与酸反应。

（提出问题）该气体成分是什么？

（作出猜想）猜想一：H2和 N2

猜想二：N2和 NH3

猜想三：__________

（实验探究）

步骤一：小组同学闻气体气味，发现该气体有刺激性气味。则猜想_____________不成立。

步骤二：同学们把产生的气体通入盛有水的 A 装置中除去___________，再将剩余气体依次通入 B、C、D 装置中，一会儿后，加热试管中的氧化铜，观察到 B 中溶液不变色，C 中无明显现象，D 中黑色粉末变成红色固体，试管口有小水珠。装置 C 的作用是____________（合理即可），装置 D 中发生反应的化学方程式为__________。

（得出结论）猜想________________成立。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题:

（1）图中仪器①的名称是____。

（2）通常情况下，H2S是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸。实验室用FeS固体与稀盐酸反应制取H2S时，应选择的发生装置为_(填字母)，若用D装置收集该气体，气体应从___(填“a”或“b")端通人。为了防止中毒和污染空气，多余的H2S可用氢氧化钠溶液吸收，其反应的化学方程式为___(氢硫酸能与碱发生中和反应)。