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11.将一定质量的碳酸钠加入到100g水中得澄清透明溶液,取$\frac{1}{2}$该溶液,向其中加10%的CaCl2溶液至恰好不再产生沉淀,所得沉淀质量与加入CaC12溶液质量的关系如图所示,计算
(1)碳酸钠的总质量;
(2)反应后溶液中溶质的质量分数.

分析 根据反应的图象可知,沉淀的质量为10g,利用提供的数据可以进行相关方面的计算.

解答 解:设该溶液中碳酸钠质量为x,与氯化钙反应生成氯化钠质量为y,
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,
  106         100    117
   x          10g     y
$\frac{106}{x}=\frac{100}{10g}=\frac{117}{y}$
x=10.6g,y=11.7g,
则碳酸钠的总质量为:10.6g+10.6g=21.2g,
反应后溶液中溶质的质量分数为:$\frac{11.7g}{10.6g+50g+111g-10g}×$×100%=7.2%,
答:碳酸钠的总质量为21.2g,反应后溶液中溶质的质量分数为7.2%.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.建立一个适当的模型来反映和代替客观现象,可以更简单明了地表示事物.

(1)甲图是地壳中元素质量分数模型,则A代表的一种元素是O(填元素符号).
(2)小明模仿甲图构建了空气中氮气、氧气和其它气体的体积分数的模型(如乙图),则乙图中表示氧气在空气中体积分数的是B.

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2.A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“-”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)若A、B、C中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,B能供给呼吸,C为黑色固体,B与D发生化学反应时有蓝紫色火焰.(C、D不反应)试回答:
(1)写出C的化学式:Fe3O4,D的名称硫
(2)写出A→B的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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19.根据所学化学知识解释:
(1)铁路工人在铺设铁路时,钢轨与钢轨之间留有一定缝隙,用分子的形式解释其原因是原子之间有间隔;
(2)造成不吸烟者在公共场所吸食二手烟,主要原因是分子是不断运动的;
(3)从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同由分子构成的物质,由不同分子构成的是混合物,由同种分子构成的是纯净物;
(4)氮气做食品包装袋中的保护气的原因是常温下氮气化学性质稳定,无毒;
(5)稀有气体能用于制作霓虹灯,原因是通电后发出不同颜色的光;
(6)镁粉可用于制作照明弹,原因是镁在空气中燃烧产生大量白光.

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6.据公安部消防局统计,2014年,全国共接报火灾39.5万起,直接财产损失43.9亿元,应用化学知识能有效地预防和控制火灾,下面的天火原理解释不正确的是(  )
灭火实例灭火原理
A住宅失火时,消防队员用水灭火降低可燃物的着火点
B酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气
C炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄隔绝空气或氧气
D扑灭森林火灾时,设置隔离带可燃物与燃烧物隔离
A.A、B.B、C.C、D.D、

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16.张老师在请同学说出“O2”表示的意义时,得到了以下几种回答:①表示氧气这种物质;②表示氧元素;③表示2个氧原子;④表示氧分子;⑤表示1个氧分子里有2个氧原子;⑥表示氧气是一种无色气体.你认为正确的是(  )
A.①④⑤B.①④⑤⑥C.①③④⑤D.③④⑤

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3.据下面图一、图二的有关信息,按题目要求回答问题:

(1)图一是向氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸时溶液温度与盐酸溶液体积之间的变化关系图.图中M点的意义氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,氢氧化钠和盐酸的反应是放热反应(填“放热”或“吸热”).
(2)图二是向碳酸钠溶液中逐滴加入盐酸时有关反应图象,该图象说明向碳酸钠溶液中加入盐酸时反应分两步完成.第一步,当加入盐酸的体积在0~v1 mL时无气泡产生,此时发生的反应是Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl;第二步,当加入盐酸的体积大于v1mL后,NaHCO3与盐酸反应产生气体,反应的化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.当所加盐酸的体积等于v2ml时,溶液中存在的溶质是NaCl,所加盐酸体积大于v2ml时,向溶液的中滴加紫色石蕊变红色.

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20.如图所示装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器名称:①铁架台,②长颈漏斗.
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.利用C装置收集氧气的最佳时刻是导管口有气泡连续冒出.用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是吸收二氧化硫.
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是BE(从A-E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是可控制反应的发生和停止,该反应原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从b端进入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,可使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→e→f→c→d(用端口字母表示).
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AC.
(5)若锌和镁混合物的质量为4.8g与100g稀硫酸恰好完全反应,则该稀硫酸的溶质质量分数可能是BC(填字母).
 A.5%    B.10%    C.15%   D. 20%

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15.地球是一颗蓝色的星球,表面大部分被海洋覆盖,海水中蕴含的元素多达80多种.通过海水晒制可得粗盐,粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质.以下是一种由粗盐制备精盐的实验方案流程图:分析该流程图,回答下列问题:
(1)试剂X为Na2CO3(填写化学式). 
(2)沉淀中除泥沙外还有CaCO3、BaCO3、BaSO4、Mg(OH)2(填写化学式).
(3)试剂Y为稀盐酸.            
(4)操作Z为蒸发结晶.

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