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2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染.国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质.①苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,②密度比水小,③不溶于水,④苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.⑤在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,⑥苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有
 
(用序号填空)
(2)苯的化学性质有
 
(用序号填空)
(3)苯在空气中燃烧的文字表达式
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的变化与性质
分析:(1)物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质;
(2)化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质;
(3)根据文字表达式的写法考虑.
解答:解:
(1)物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此①②③④都属于物理性质;
(2)在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,所以是通过化学变化表现出来的,属于化学性质;苯能在空气里燃烧生成二氧化碳和水,有新的物质生成,也属于化学性质;
(3)苯在空气中燃烧的反应物是苯和氧气,生成物是二氧化碳和水,反应条件是点燃,故苯在空气中燃烧的文字表达式苯+氧气
点燃
二氧化碳+水.
故答案为:
(1)①②③④;(2)⑤⑥;(3)苯+氧气
点燃
二氧化碳+水.
点评:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难,要熟悉文字表达式的写法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质名称、俗名、化学式完全对应的是(  )
A、硫酸铜    胆矾   CuSO4?5H2O
B、碳酸氢钠  纯碱   NaHCO3
C、氢氧化钙  生石灰  Ca(OH)2
D、氢氧化钠  火碱   NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

钙是维持人体正常功能所必需的元素.如图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分.取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应(其它成分与盐酸不反应).烧杯内物质质量变为11.34g.
请根据题意回答下列问题:
①写出碳酸钙跟盐酸反应的化学方程式:
 

②每片钙尔奇与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为
 

③试计算所用稀盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证.
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉.
【提出假设】(只写一种假设)黑色粉末是
 
,无色溶液是
 

【设计实验】向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液,用
 
法收集一试管气体;
检验该气体(写出操作、现象)
 

【实验结论】此气体是
 
,原假设成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请你结合下图回答问题:

(1)写出实验室制备二氧化碳的化学方程式
 

(2)选择
 
装置组合来制备和收集氧气(填字母编号).
(3)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体.将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组同学在实验室模仿工业烧碱并探究所得溶液中溶质的成分.其实验过程如下:
步骤一:向一定量的碳酸钠溶液中,倒入一定量的饱和石灰水,充分反应后得到浑浊液;
步骤二:将浑浊液体中的固体、液体进行成分猜想;
步骤三:对步骤二所得无色溶液中的溶质成分进行猜想;
步骤四:取无色液体少量于试管中,滴加碳酸钠溶液,无现象;
步骤五:另取无色液体少量于另一只试管中,滴加足量的稀盐酸,有气泡产生.
(1)步骤一的方程式
 

(2)步骤二分离操作的名称是
 

(3)列出步骤三中无色溶液中的溶质成分猜想的所有可能:
猜想①:
 

猜想②:
 

猜想③:
 

(4)由步骤四可得出的实验结论是
 

(5)由步骤五得出的实验结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红在实验室欲配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液,所选仪器如图:
(1)B仪器的名称是
 
,上面的仪器中除B、E外,她必须选用的仪器还有(填字母编号)
 

(2)E的作用是
 
,配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、
 
、装瓶.
(3)她在实验中称取NaCl
 
g,量水
 
mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出),请回答下列问题:
(1)步骤①中通过观察到有 气泡产生现象,可以鉴别出碳酸氢铵.
(2)步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质,其化学式分别为
 
 

请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

试管给大约2mL的液体药品加热,正确的操作顺序是
 

①点燃酒精灯、加热  ②向试管中加入大约2mL液体   ③将试管夹夹在试管的中上部    ④将试剂瓶盖好放回原处.

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