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    某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．
    【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．
    【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉．
    【提出假设】（只写一种假设）黑色粉末是
     
    ，无色溶液是
     

    【设计实验】向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液，用
     
    法收集一试管气体；
    检验该气体（写出操作、现象）
     
    ．
    【实验结论】此气体是
     
    ，原假设成立．
    考点：缺失标签的药品成分的探究,实验室制取氧气的反应原理,氧气的检验和验满
    专题：科学探究
    分析：根据【查阅资料】部分可知，在常见的黑色粉末中能和无色气体反应生成气体的物质有二氧化锰和双氧水，铁粉和稀盐酸，本题可以这两个反应来作出假设，并根据它们生成的气体进行验证．例如氢气可以燃烧生成水，而氧气能使带火星的木头复燃．
    解答：解：【提出假设】根据查阅资料部分可以知道：二氧化锰可以和过氧化氢反应生成气体；
    【设计实验】二氧化锰和过氧化氢反应会生成氧气，而氧气难溶于水，故可以采用排水法来收集氧气，根据氧气能够支持燃烧的性质，所以可以用带火星的木条来检验该气体；氧气能使带火星的木条复燃，可以据此得出现象；
    【实验结论】根据实验现象，带火星的木条复燃了，可以断定是氧气，进而可以得出我们的假设是成立的．
    故答案为：【提出假设】MnO2；H2O2；
    【设计实验】排水集气法；用带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃；
    【实验结论】O2 ．
    点评：本题考查的是氧气和氢气的实验室制取和检验的方法，在检验时要注意根据气体的性质来选择合适的检验方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质焰色反应，火焰呈黄色的是（　　）
    A、氯化钠B、碳酸钾
    C、硫酸铜D、氯化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写出以下反应的文字表达式，并指明反应的类型：
    （1）红磷和氧气反应：
     

    （2）铁和氧气反应：
     

    （3）分解过氧化氢：
     

    （4）分解高锰酸钾：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为确定气体X（可能为H2、CO、CH4的一种），将X点燃，将其产生通过A、B两个洗气瓶，无明显现象，B中溶夜可使酚酞变红
    （一）试回答：（1）A中盛有
     
    溶液，B中液体应为
     
    ．
    （2）填表√表示增加，×表示不变．
    A质量 √ × √
    B质量 × √ √
    X化学式 ① ② ③
    燃烧方程式
    （3）若X为纯净或混合物，当AB质量均增加时，X组成最多为
     
    种，X为纯净物时，若B增m克A则增加
     
    克．
    （二）可选用装置（如示意图铁架台未画）

    给出药品：稀H2SO4，无水CuSO4、CuO、H2O、Zn粒（a克＜1），利用以上条件，设计最简单实验，粗测锌原子相对质量．（假定标况下实验H2密度 0.08928g/L）
    （1）选用装置按顺序为（写装置标号）
     
    ，各仪器接口连接顺序为（写接口字母）
     
    ．
    （2）为H2产量尽量少损失，放试剂时操作为
     
    ．
    （3）测得水为V升，所用Zn粒a克，则Zn原子量数学表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用化学符号表示．氦气：
     
    ；氯离子：
     
    ；氧化镁中镁的化合价：
     
    ；小苏打：
     
    ．
    （2）写出符号“4SO2”中数字的含义．“4”表示
     
    ；“2”表示
     
    ．
    （3）如图是氟元素在元素周期表中的信息．由此信息得出的氟原子的相对原子质量为
     
    ；氟元素原子的核外电子数是
     
    ．
    （4）“洁厕灵”可以有效清除污垢，除去异味，其有效成分为盐酸．它不能用于清理大理石制品，用化学方程式表示其原因：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    初三化学兴趣小组要在实验室中配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液．

    （1）甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是
     
    （填写名称）．其作用是
     
    ．
    （2）在用量筒量取蒸馏水时，视线与液体
     
    ．
    （3）准确称量氯化钠18g，量取蒸馏水的体积如乙图，完全溶解后所的中溶质的质量分数是
     
    ．（水的密度为1g?cm-3）
    （4）若他们在量取溶剂时，俯视量筒读数，会导致所配的溶液溶质质量分数
     
    ．（填“增大”或“减少”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染．国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质．①苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，②密度比水小，③不溶于水，④苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．⑤在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，⑥苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水．请回答下列问题：
    （1）苯的物理性质有
     
    （用序号填空）
    （2）苯的化学性质有
     
    （用序号填空）
    （3）苯在空气中燃烧的文字表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学想测定某铁合金中碳元素的质量分数，他设计了如下方案：
    ①将已知质量的该合金在足量的纯净的氧气中燃烧，并将生成的气体通入足量的澄清的石灰水中；
    ②测定生成的沉淀的质量；
    ③根据生成的沉淀的质量计算碳元素的质量，从而计算出该铁合金中碳元素的质量分数．
    回答下列问题：
    （1）在过程中无气体和沉淀的损失的前提下，小明所测定的结果都小于铁合金碳元素的质量分数，请你帮他分析出现误差的可能原因：
     
    ；
    （2）请你提出减小误差的做法：
     
    ；
    （3）你能否想出比此方案更合理的方案？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据图中甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．
    （l）在
     
    ℃时，甲、乙两种物质溶解度相同．
    （2）t2℃时，100g水中溶解
     
    g甲物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为
     
    ，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水
     
    g．
    （3）若将甲物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是
     
    ．
    （4）有一接近饱和的乙溶液，可采用
     
    的方法（任写一种）使它变为饱和溶液．

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