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【题目】请设计一个实验,验证蜡烛中含有氢元素和碳元素,并填写实验报告.

(1)实验原理:________.

(2)实验用品:________.

(3)实验步骤与

假设

实验步骤

实验现象

分析

________

________

________

________

________

(1)________

________

________

________

(2)________

(4)结论:________.

(5)甲、乙、丙三瓶气体,可能是氢气、二氧化碳、氧气中的一种或几种,进行如下实验:

将带火星的木条伸入瓶内,一瓶复燃,其余二瓶没有明显现象;

将燃着的木条分别伸进瓶内,一瓶的木条燃得更旺,另二瓶气体都燃烧,在火焰上方罩一只干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠.

试根据上述实验的现象推断:三瓶气体中,肯定没有________,一定有________.

【答案】 蜡烛、澄清石灰水、干燥小烧杯、火柴等 点燃蜡烛 发出白光 含有氢元素 火焰上方罩一只小烧杯 烧杯内壁有水珠 生成水,含有氢元素 含有碳元素 烧杯倒过来,滴入澄清石灰水 石灰水变浑浊 生成二氧化碳,含有碳元素 从点燃蜡烛的生成物有水和二氧化碳,可以说明蜡烛中含有氢元素和碳元素 二氧化碳 氧气

【解析】

(1)我们可根据蜡烛在氧气中燃烧生成水和二氧化碳进行试验;

(2)我们实验要用到的器材有蜡烛、澄清石灰水、干燥小烧杯、火柴等;

(3)我们首先假设蜡烛中含有氢元素和碳元素;开始试验,先点燃蜡烛观察现象;再在火焰上方罩一只烧杯,观察现象分析原因;然后再倒过烧杯,滴入澄清石灰水观察现象,分析原因;

(4)根据(3)中的现象、分析的原因写出结论即可;

(5)首先了解,氧气可以助燃;二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧;氢气可以燃烧,并生成水.然后再根据现象做出判断.根据带火星的木条复燃,可判断有一瓶是氧气;根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,判断有无二氧化碳;根据氢气可燃烧并生成水的特点判断有无氢气。

(1)根据蜡烛在氧气中燃烧生成水和二氧化碳来进行实验,原理的文字表达式是: ;

(2)实验要用到蜡烛,澄清石灰水用于二氧化碳的检验,干燥小烧杯用于有无水的检验,火柴用来引燃蜡烛。故答案为:蜡烛、澄清石灰水、干燥小烧杯、火柴等;

(3)因为验证蜡烛中含有氢元素和碳元素,所以首先假设蜡烛中含有氢元素和碳元素;然后开始试验,先点燃蜡烛观察现象;再在火焰上方罩一只烧杯,可观察到烧杯内壁有水珠,说明有水生成,也就是说含有氢元素;然后再将此烧杯倒过来,滴入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,也就是说含有碳元素;根据质量守恒定律可知,蜡烛中含有碳元素和氢元素。具体实验步骤如下表:

假设

实验步骤

实验现象

分析

①点燃蜡烛

①发出白光

①含有氢元素

②火焰上方罩一只小烧杯

②烧杯内壁有水珠

(1)生成水,含有氢元素

②含有碳元素

③烧杯倒过来,滴入澄清石灰水

③石灰水变浑浊

(2)生成二氧化碳,含有碳元素

(4)根据(3)中:先点燃蜡烛观察现象;再在火焰上方罩一只烧杯,可观察到烧杯内壁有水珠,说明有水生成,也就是说含有氢元素;然后再将此烧杯倒过来,滴入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,也就是说含有碳元素.根据质量守恒定律可知,蜡烛中含有碳元素和氢元素。所以结论是:从点燃蜡烛的生成物有水和二氧化碳,可以说明蜡烛中含有氢元素和碳元素;

(5)根据①带火星的木条复燃,以及②中“一瓶的木条燃得更旺”,可判断有一瓶是氧气,因为氧气可以助燃。根据②中:将燃着的木条分别伸进瓶内,一瓶的木条燃得更旺,另二瓶气体都燃烧。说明一定没有二氧化碳,因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。故答案为:二氧化碳;氧气。

练习册系列答案
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【题目】(3分)请用所学知识回答下列问题。

(1)不能服用NaOH治疗胃酸过多,原因是NaOH具有 性。

(2)用化学方程式表示工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁的原理 。

(3)乙烯(C2 H4)的年产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成乙烯和水。请写出该反应的化学方程式 。

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【题目】根据下图所示实验,请回答相关问题:

① 图A中若红磷用量不足,测得空气中氧气的体积分数将 ,红磷燃烧的化学方程式为 ;

② 图B中实验运用了 的研究方法,二氧化锰在反应前后 均不改变,

右边试管发生反应的化学方程式为 ;

③ 图C中反应后天平示数减少,有人说该反应不符合质量守恒定律。你的观点是 ;

④ 图D中铜片上的白磷燃烧了,热水里的白磷没有燃烧,说明燃烧条件之一是 。

⑤ 图E中铁丝在氧气中燃烧的现象是 ,反应的化学方程式 ;该实验瓶底放少量水或铺一层细砂的目的是 。

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【题目】A、B……H八种初中化学常见的物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体。试推断:

(1)A是_________B是_______(用化学式表示)

(2)B在反应②中作该反应的_________。

(3)写出D与G在点燃的条件下反应生成H的化学方程式:_________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.

(1)碳元素的化学性质与其原子的________关系密切.

(2)如图1为元素周期表中的一格,下列说法正确的是________(填标号).

A 碳元素属于非金属元素

B 碳原子核内质子数为6

C 碳元素的原子结构示意图为

D碳的相对原子质量为12.01g

(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质,它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素种类相同,乙能引起“温室效应”,则乙的化学式为________,甲转化为丙的途径有多种,写出通过化合反应的方式,甲转化为丙的化学方程式为________,从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是________.

(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳,检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到________现象,即可证明装置不漏气,实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是________.

(5)称取12.5g石灰石(主要成份CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,完全反应结束后放出4.4g气体,试计算石灰石中杂质的质量分数______。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题:

(1)结合图1所提供装置完成下列表格。

反应物填写内容

反应的文字表达式

气体制取装置组合(填序号)

过氧化氢(二氧化锰)

例:过氧化氢水+氧气_

____

高锰酸钾

__________________

____

氯酸钾(二氧化锰)

_______________________

(2)请结合图1回答问题:

①写出甲、乙所指仪器名称:甲_____;乙_______;

②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点是______、______ (写出两条);

③若用图2装置收集一瓶氧气,气体应从______ (填“a”或“b”)端进入集气瓶。

(3)小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。

①小柯用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水法收集氧气时,以观察到______为氧气集满的标准。

②以上两种方法中,______法收集到的氧气更纯净。

③向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有(_____)

A.氧气的密度略大于空气的密度

B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右

C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气

D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小江等一组同学在探究物质燃烧的条件时,做出了三种猜想,并根据猜想的内容进行了以下三个对比实验,得出了相应的结论,成功地探究了物质燃烧的条件.

请你在下表空格中填写有关内容:

实验操作

提出猜想

实验现象

结论

实验1

燃烧与物质的性质有关

小木条燃烧,玻璃棒不燃烧

燃烧需要_____

实验2

燃烧与_____有关

_____

燃烧需要氧气

实验3

燃烧与物质的_____有关

小木条先被点燃,小煤块需加热较长时间才发红

温度要达到_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。

①25℃时,甲、乙、丙三种物质中溶解度最大的是__________。

②35℃时,完全溶解20g甲物质最少需要__________ g水。

③要使35℃时接近饱和的乙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的方法是_______和_______。

④现有操作步骤:a.溶解;b.过滤;c.降温结晶;d.加热浓缩;若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤依次为__________(填字母序号)。

⑤将25℃时丙的饱和溶液升温到35℃,则其溶液的溶质质量分数__________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

⑥35℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等且均为a%,则甲溶液一定为__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,的取值范围为__________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应中,不属于分解反应也不属于化合反应的是 ( )

A. 碳酸钙氧化钙+二氧化碳B. 木炭+氧气二氧化碳

C. 氧化汞汞+氧气D. 石蜡+氧气二氧化碳+水

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