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    如何验证人体呼出的气体中含有的CO2不是来自空气，而是人体代谢产生的呢？

    答案：
    解析：

    　　解答：可将吸入的空气先通过足量的NaOH溶液(或足量的澄清的石灰水)，除去呼入空气中的CO2．再将呼出的气体通过澄清的石灰水，观察是否变浑浊，若变浑浊则证明人体呼出气体中的CO2是人体代谢作用产生的，而不是来自吸入的空气．此探究过程的实验装置可设计如下：

    　　此装置还可以改进如下，更加严密和说明问题：

    　　显然Ⅰ瓶中装的应是NaOH溶液，作用是除去吸入空气中含有的CO2，其化学方程式为：CO2＋2NaOH→Na2CO3＋H2O．Ⅰ瓶是否将吸入空气中的CO2完全除掉，可通过Ⅱ瓶中的澄清石灰水是否变浑浊得到证明．Ⅲ号瓶中的澄清石灰水变浑浊，证明人体呼出的气体中含有的CO2是人体代谢作用产生的，而不是来自呼入的空气．


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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案．验证呼出的气体与吸入的空气成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如下图所示：

    请根据图示，将主要实验操作步骤及验证依据填入下表：
    实验步骤 验证依据

    用排水集气法收集两瓶呼出的气体，另准备两瓶空气
    用排水集气法收集两瓶呼出的气体，另准备两瓶空气

    二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊，将等量的澄清的石灰水分别滴入盛有呼出的气体和吸入空气的集气瓶中
    二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊，将等量的澄清的石灰水分别滴入盛有呼出的气体和吸入空气的集气瓶中
    		 根据
    石灰水的浑浊程度
    石灰水的浑浊程度
    判断二氧化碳含量的不同．

    将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和吸入的空气的集气瓶中，
    将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和吸入的空气的集气瓶中，
    		 根据
    木条燃烧的情况
    木条燃烧的情况
    判断氧气含量的不同．
    取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气
    取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气
    		 根据
    玻璃片上水雾的不同
    玻璃片上水雾的不同
    判断水含量的不同．
    从以上依据可判断：
    （1）人体呼出的气体中二氧化碳的含量
    大于
    大于
    空气中二氧化碳的含量．
    （2）人体呼出的气体中氧气的含量
    小于
    小于
    空气中氧气的含量．
    （3）人体呼出气体中的水蒸气的含量
    大于
    大于
    空气中水蒸气的含量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校研究性学习小组设计了简单实验方案，验证呼出气体与空气中含量不同，其主要操作步骤如下：（250mL集气瓶、玻璃片、澄清石灰水、木条），请填写相应空格：
    操作 现象 结论
    取其中一瓶呼出气体和等体积空气将燃着木条伸入集气瓶中 ① 人体呼出的气体中氧气的含量小于空气中氧气的含量
    取其中一瓶呼出气体和等体积空气滴入一些澄清石灰水后振荡 ② ③
    提示信息：
    （1）木条燃烧要有氧气参与，氧气含量越高燃烧越旺．
    （2）二氧化硫能使澄清石灰水变浑浊，当二氧化碳含量越高时，浑浊越明显．

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    科目：初中化学 来源：新课标教材典型例题详解　　九年级化学　　全 题型：059

    如何证明人体呼出的气体中有氧气，只不过比空气中的氧气含量少而已？

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    科目：初中化学 来源：学力提升指导丛书　2006年初中化学总复习上册 题型：058

    (1)

    上图A是实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2气体的发生装置，反应的化学方程式为________．B图装置既可用作干燥气体，也可用作收集气体．使用此装置干燥CO2时，可用________作干燥剂．收集CO2时，可用________法，进气口为________处．

    (2)

    为验证人体呼出的气体中CO2含量比空气中的多，某同学设计实验如C图所示，他观察到的现象是________，其原因用化学方程式表示为________．

    (3)

    某同学用较浓的盐酸与石灰石反应制取CO2，并将气体通入澄清石灰水中．未观察到明显现象，试分析原因．

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