某同学设计下表所示实验,探究金属铜对过氧化氢分解速率的影响。
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回答下列问题:
(1)仪器的①名称是______________,仪器③的名称是______________;
(2)仪器②中实验的目的是___________________________________________;
(3)根据上述实验,可以得出的结论是__________________________________________;
(4)如果用本实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是_____________。
A.称量实验前铜丝网的质量 B.将实验后的铜丝网干燥、称重
C.向仪器中加入二氧化锰 D.将实验后的铜丝网插入硝酸银溶液中
科目:初中化学 来源:广东省佛山市2018届九年级上学期第8周教研联盟测试化学试卷 题型:信息分析题
写下列符号或符号表示的意义:
(1) 五氧化二磷_______;(2)3Cl-_________;(3)空气中含量最多的气体的元素:________;
(4)三个镁离子_______;(5)5O_________;(6)地壳中含量最多的金属元素________。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第四单元 课题2 水的净化 题型:填空题
请看图回答下列问题:
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(1)过滤过程中玻璃棒的作用是 .
(2)过滤操作如图所示,请指出其中的错误之处:
① ;② .
(3)若滤纸的边缘高于漏斗边缘造成不良影响的是 .
(4)该实验中需要用到的玻璃仪器有 .
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科目:初中化学 来源:江苏省靖江市教育联盟2018届九年级上学期第一次当堂练习化学试卷 题型:选择填充题
超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态,目前应用最广泛的是超临界二氧化碳,它在化学工业上可取代氟利昂作溶剂等.下列有关超临界二氧化碳的说法中不正确的是( )
A. 超临界二氧化碳是人工合成的一种新物质
B. 超临界二氧化碳能与水反应生成碳酸
C. 超临界二氧化碳溶解某些物质后,二氧化碳可在常温常压下完全挥发
D. 用超临界二氧化碳代替氟利昂,可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏
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科目:初中化学 来源:江苏省靖江市教育联盟2018届九年级上学期第一次当堂练习化学试卷 题型:选择填充题
下列实验操作或过程不合理的是
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A. 检验CO2气体 B. 监控气体的流速 C. 称取10.5g的氯化钠固体 D. 蒸发
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题3 制取氧气 题型:选择填充题
实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是( )
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A. ①④ B. ②③ C. ①⑤ D. ②⑤
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题3 制取氧气 题型:选择填充题
研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。下表是不同的金属氧化物作催化剂时氯酸钾剧烈反应的温度
氧化物 | 氧化镁 | 氧化铝 | 氧化铁 | 氧化铜 |
剧烈反应的温度/℃ | 546 | 540 | 490 | 350 |
实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用( )
A. 氧化镁 B. 氧化铝 C. 氧化铁 D. 氧化铜
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题1 空气 题型:选择题
下列关于氧气的说法中,错误的是( )
A.氧气是空气的主要成分之一 B.氧气可用于医疗急救
C.燃料燃烧一般离不开氧 D.氧气可用于食品保鲜
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科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:选择题
汉语成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变化的是
A.磨杵成针 B.死灰复燃 C.木已成舟 D.积土成山
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