奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内的传播,起到治疗流行性感冒的作用。下列对奥司他韦的说法正确的是
A.奥司他韦属于氧化物
B.奥司他韦中氢元素的质量分数约为8.97%
C.奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种原子构成
D.奥司他韦中碳、氢、氮、氧元素质量比为8:14:1:2
科目:初中化学 来源:2016届山东省汶上县九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:
(1)称量硼酸固体的质量:在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数。
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(2)量取水的体积:用量筒取 mL水(
)。
(3)溶【解析】
用到的玻璃仪器是 。
(4)装瓶、贴标签:在右图的标签中填上相应的内容 。
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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省陇南市九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关氧气的说法正确的是
A.氧气可用于炼钢
B.氧气难溶于水不可用排水法收集
C.氧气能燃烧有可燃性
D.同温同压下氧气密度比空气小
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科目:初中化学 来源:2016届湖北省孝感市九年级上学期12月阶段测化学试卷(解析版) 题型:计算题
某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:
反应前物质的质量/g | 充分反应后物质的质量/g | |
过氧化氢溶液 | 二氧化锰 | 固体与液体混合物质量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
请计算:
(1)该同学制得氧气的质量为___________。
(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省连云港市东海县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
在考古工作中,可利用碳14测定文物年代,已知碳14原子的质子数为6,中子数为8,则碳14原子的核电荷数为
A.2 B.6 C.8 D.14
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省实验学校九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
花青素(C15H11O6)广泛存在于深红色、紫色或蓝色的蔬菜水果中,能够保护人体免受某些有害物质
的损伤。关于花青素的说法正确的是
A.花青素中氢元素和氧元素的质量比为11∶96
B.花青素分子由碳元素、氢元素和氧元素构成
C.花青素的相对分子质量为287g
D.花青素由15个碳原子、11个氢原子和6个氧原子构成
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科目:初中化学 来源:2016届山东省济宁市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
对于下列几种化学符号,有关说法正确的是
①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl
A.能表示一个分子的是①④⑥
B.表示物质组成的化学式是③④⑥
C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同
D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
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科目:初中化学 来源:2016届吉林省长春市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
天然气的主要成分是甲烷(CH4),某学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】:甲 CO2 H2O ;乙 CO H2O;
丙 NH3 CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O 。
你认为 ① 同学的猜想是错误的,理由是 ② 。
【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:
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(1)实验中用纯净O2而不用空气的原因是 。
(2)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断 同学猜想成立。
【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是 。
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