科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型:实验题
结合有关性质探究的实验图,回答有关化学反应现象和实质的问题。
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(1)如图1,王亮同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中,可观察到的现象是__________________________________,该现象说明二氧化碳的性质有:①________________________;②________________。
(2)如图2,将收集到的二氧化碳通过澄清石灰水中的现象为____________________,该反应发生的化学方程式为:______________________________________________________。
(3)如图3,对比两支试管内液面高低的不同,______(填“能”或“不能”)说明二氧化碳可溶于水,写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:__________________________________________________。
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科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型:选择填充题
下列图像能正确反映其对应关系的是(_______)
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A.等质量的镁粉和铝粉与足量溶质质量分数相等的稀盐酸反应
B.甲物质的溶解度一定比乙物质的溶解度大
C.敞口放置的浓盐酸
D.向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加_____________________(填一种溶液名称)。
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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期仁爱版九年级化学上册专题一、专题二综合检测试卷 题型:科学探究题
实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO_2反应而变质.某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究:
(1)猜想:
猜想I:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;
猜想II:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3.
则CaO与水反应的反应方程式为________.
(2)实验:如图所示:
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(3)判断:
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作②现象判断:猜想II________(填:成立、不成立)
b.操作④发生化学反应的方程式为________;由操作⑤⑥的现象判断:滤液中含有________(写化学式);由此判断猜想I________(填:成立、不成立).
c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为________.
(4)拓展:由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应________保存;操作③中玻棒的作用是________.
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