2015年8月12日23:30左右，天津滨海新区第五大街与跃进路交叉口的一处集装箱码头发生爆炸，发生爆炸的是集装箱内的易燃易爆物品。现场火光冲天，在强烈爆炸声后，高数十米的灰白色蘑菇云瞬间腾起。随后爆炸点上空被火光染红，现场附近火焰四溅。下列有关叙述正确的是( )
A. 易燃易爆物品的爆炸是物理变化
B. 消防员用高压水枪灭火的原理是将可燃物的着火点降低
C. 将发生爆炸时，应就近隐蔽或卧倒，护住重要部位。
D. 有毒物泄露时，消防员不需要做任何保护措施就可以进入现场救灾
C 【解析】A、易燃易爆物品的爆炸是可燃物与氧气发生的化学变化，错误；B、消防员用高压水枪灭火的原理是将可燃物的温度到着火点以下，而不是降低着火点，错误；C、将发生爆炸时，应就近隐蔽或卧倒，护住重要部位，如头部，以减少伤害，正确；D、有毒物泄露时，应该做好安全防护措施才能进入现场，错误。故选C。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考 (1)化学试卷 题型：实验题
为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：
A. 水样呈黄色，有异味 B.水样浑浊，有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理：
⑴向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，除去固体小颗粒，在此操作中：
①玻璃棒所起的作用是________。
②操作前需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是_______（填序号）。
（2）若过滤结束，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是①___________，②________________。
（3）除去水样中的颜色和异味可向滤液中加入活性炭，利用其_________性，该过程属于________变化（填“物理”或“化学”）
（4）同学们想知道所得滤液是否是纯净物，可接着对滤液进行__________（填操作方法）。
引流 D 滤纸破损 仪器本身不干净 吸附 物理 蒸发 【解析】(1)向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，可除去不可溶性的杂质；①玻璃棒的作用是引流；②根据过滤器制作的流程，可知D图不正确；(2)若滤液仍然浑浊，其原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸的边沿、仪器本身不干净等；(3)向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味，该过程没有新物质生成，属于属于物理变化；(4)...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省泰安新泰市2018届初中学生学业考试九年级化学模拟试卷 题型：单选题
下列对氧气性质的叙述中，错误的是（ ）
A. 氧气在常温下是一种无色、无味的气体 B. 氧气在低温、高压时能变为液体或固体
C. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 D. 氧气具有可燃性
D 【解析】A、氧气在常温下是一种无色、无味的气体，故选项说法正确；B、氧气在低温、高压时能变为液体或固体，故选项说法正确；C、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，故选项说法正确；D、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，故选项说法错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：科学探究题
在一次清洁厨房卫生时，小君发现厨房里某一铜制品表面出现了绿色，小君心里产生了疑问：这种绿色的物质由什么元素组成？为此，小君展开了探究。
【查阅资料】
①金属的锈蚀是一个缓慢氧化的过程。
②铁在有氧气和水等物质存在的条件下，发生复杂的化学反应，生成铁锈。
③空气中含有N2、O2、CO2、水蒸气等气体，在潮湿环境下，水蒸气的含量更多。
【猜想与假设】
①可能含氧元素
②可能含氢元素
③可能含有碳元素
④一定含有_______
⑤不可能含有氮元素
【实验与事实】
实验 | 操作 | 现象 | 结论 |
1 | 从铜器中取少量绿色物质于试管中，往试管里滴加稀盐酸。 | 观察到____________现象。 | 证明猜想①和③都成立。 |
观察到溶液由无色变成蓝绿色的现象。 | 证明猜想______成立。 | ||
2 | 从铜器中另取少量干燥的绿色物质于干燥的试管中，加热，观察试管口或者将产生的气体通过无水硫酸铜。 | 观察到试管口处有____现象或者观察到无水硫酸铜由白色变成_______色。 | 能同时证明猜想①和②都成立 |
【解释与结论】
铜器表面的绿色物质俗称铜绿，是由___________________________元素组成。
【拓展与交流】
①铜器表面要形成铜绿，需要与空气中的_________________________发生反应。
②上述实验2中加热后的试管中残留有黑色固体，后经证实是CuO ,CuO和二氧化锰一样，能够作为H2O2分解的催化剂，设计实验时，除了要探究CuO是否改变了H2O2分解反应速率，还要探究CuO的__________和___________是否改变。
铜元素 产生气泡 ④ 水雾生 蓝 铜、碳、氢、氧 氧气、水蒸气、二氧化碳 质量 化学性质 【解析】本题通过铜制品表面出现了绿色的情境，考查了碳酸根离子、水的检验，质量守恒定律，催化剂等。 猜想与假设：铜制品表面出现了绿色，绿色的物质中一定含有铜元素； 实验与事实：实验1：猜想①和③都成立，物质中可能含有碳酸根离子，含碳酸根离子物质与盐酸反应有气泡生成。从铜器中取少量绿色物质于试管...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：简答题
下图是某品牌的保温瓶，请回答下列问题：
(1)该保温瓶的材质是不锈钢，请问不锈钢是___________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)不锈钢滤网相当于过滤实验中的______(填用名称)。
(3)醋酸(化学式：CH3COOH)和稀盐酸都具有酸的通性，是因为醋酸在水溶液中能电离出醋酸根离子(CH3COO-)和_______，请写出铁与醋酸反应生成醋酸亚铁((CH3COO)2Fe)与一种无色气体的反应方程式:________________________。
(4)制成合金是铁制品防锈的一种方法。为了防止铁制品生锈，除了将其制成合金，还可以__________________________(写出一种方法即可)达到防锈的目的。
混合物 滤纸 H+ 2CH3COOH + Fe = (CH3COO)2Fe + H2 ↑ 涂油(喷漆、搪瓷、电镀等) 【解析】本题考查了合金，金属与酸的反应和金属防锈措施等。 （1）不锈钢中含有铁、铬、镍，是混合物； （2）不锈钢滤网相当于过滤实验中的滤纸，能将固体与液体分离； （3）酸是由氢离子与酸根离子构成的化合物，所以醋酸在水溶液中能电离出CH3COO-和H+；铁与醋...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题
磷酸钙，化学式为Ca3(PO4)2,白色粉末，是人和动物的骨骼主要成份，用于制过磷酸钙化肥或用于制做陶瓷、玻璃、媒染剂、磨光粉等。磷酸钙中磷元素的化合价为( )
A. -2 B. +3 C. +6 D. +5
D 【解析】在Ca3(PO4)2中，钙元素显+2价、氧元素显-2，在化合物中正负化合价的代数和为零，设：磷元素的化合价为x则有：(+2)×3+2x+(-2)×8=0，x=+5。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河北省南宫市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：简答题
某兴趣小组要测定某石灰石样品中杂质的质量分数。他们进行了如图实验。(杂质不发生反应)
请计算：
(1)生成CO2气体的质量为________；
(2)样品中杂质的质量分数为________。
3.74g 15% 【解析】试题分析：根据质量守恒定律可知：反应后比反应前减少的质量即为反应放出二氧化碳气体的质量； 根据化学方程式由二氧化碳的质量可以计算出石灰石中碳酸钙的质量，从而可以求出样品中杂质的质量分数． （１）根据质量守恒定律，生成CO2气体的质量为：10g+100g-106.26g=3.74g； （２）【解析】 设石灰石中碳酸钙的质量为x 100 44 ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河北省南宫市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
为了防止铁制品受腐蚀，下列采取的措施中错误的是
A.保持铁制品表面的洁净和干燥
B.在铁制品表面涂上油
C.在铁制品表面镀上金属锌
D.把铁制品浸在水里使它与空气隔绝
D 【解析】 试题分析：防止金属生锈的原理是隔离氧气和水，具体的方法有：在金属表面涂一层油漆；在金属表面镀一层金属等. A．保持铁制品表面的洁净和干燥可以防止金属生锈； B．在铁制品表面涂上油，从而隔绝了氧气和水，可以防止金属生锈； C．在铁制品表面镀上金属锌可以防止金属生锈； D．因为水是铁生锈的条件之一，把铁制品浸在水里不能有效的防止铁生锈.查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省德州市2018届九年级下学期第二次练兵考试化学试卷 题型：填空题
小宁需要配制80g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”
（1）计算：需要氢氧化钠固体______g，水_______mL（水的密度以1.0g/cm3计）
（2）若用20%的氢氧化钠溶液配制，需要溶液的质量为__g
8 g、 72 ml 40g 【解析】（1）需要氢氧化钠固体：80g×10%=8g，水：80g -8g=72g，即72mL（水的密度以1.0g/cm3计）；（2）若用20%的氢氧化钠溶液配制，需要溶液的质量为x；20%x=80g×10% X=40g查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
