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2.在分子、原子、质子、电子、离子、原子核、中子、元素中,选择合适的概念填空:
(1)构成物质的基本粒子是分子,原子,和离子;原子是化学变化中最小的微粒,
它是由原子核和电子构成的;
(2)元素的种类由质子数决定;质量很小,可以忽略的粒子是电子;原子的质量由质子数和中子数决定;
(3)钠原子和钠离子因具有相同的质子数,故属于同种元素;
(4)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;
(5)在原子中,数值一定相等的两种粒子是质子、电子.

分析 根据已有的微观粒子的构成、元素种类的决定因素以及物质的微观构成粒子分析解答即可.

解答 解:在分子、原子、质子、电子、离子、原子核、中子、元素中,选择合适的概念填空:
(1)构成物质的基本粒子是分子、原子和离子;原子是化学变化中最小的微粒,它是由原子核和电子构成的,故填:分子,原子,离子,原子,原子核,电子;
(2)元素的种类由质子数决定;电子的质量很小,可以忽略;原子的质量由质子数和中子数决定,故填:质子,电子,质子,中子;
(3)钠原子和钠离子因具有相同的质子数,故属于同种元素,故填:质子,元素;
(4)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故填:离子,离子;
(5)在原子中,数值一定相等的两种粒子是质子和电子,故填:质子、电子.

点评 本题难度不大,掌握构成物质的常见的粒子、原子和离子的相互转化、分子和原子的关系、微观粒子的性质等即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.实验室制取常见气体所需装置如图1所示.请回答以下问题:

(1)写出图中带序号仪器的名称:①酒精灯; ②铁架台;③分液漏斗;④集气瓶;⑤水槽.
(2)用过氧化氢溶液制取氧气选用发生装置B(填标号,下同),收集纯净的该气体可用装置F,选用该收集装置的理由是氧气不易溶于水,
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法应选用的发生装置是A(填标号),用该装置制取氧气还应该在试管口放一团棉花,目的是防止高猛酸及随气流进图导气管.
(4)通常用如图所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是导管内上升一段水柱.
(5)小红用家里的粗铜丝和废塑料药瓶组装成一套装置  (如图2所示)用于完成制取某些气体的实验,得到了老师的表扬.
Ⅰ.利用该装置完成实验的优点是①③(填序号).①可控制反应的进程②能完全消除废液排放③产生的气体不含任何杂质
Ⅱ.该装置与上图装置B(选填“B”或“C”)在制取气体时具有相类似的优点.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据物质的描述,从备选物质中选择合适的物质,填序号.
物质的描述符合条件的物质序号备选物质
①我能让气球飞起来,却不能燃烧CA.氧气
B.木炭
C.氦气
D.二氧化碳
E.一氧化碳
②我可以制汽水,也会引起温室效应D
③我可以使带火星的木条复燃A
④我有可燃性,可做气体燃料E
⑤我是黑色固体,有还原性B

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.下列说法都是错误的,请举例证实其错误.
错误说法证明其错误的例子(尽量用化学式表示)
(1)含氧化合物一定是氧化物KClO3、HClO、Cu2(OH)2CO3等其它合理答案均可
(2)单质的化学式都直接用元素符号表示O2、N2等其它合理答案均可
(3)化学式一定是正价在前负价在后CH4、NH3等其它合理答案均可
(4)同种元素组成的物质是单质氧气和臭氧组成的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质XYZQ
反应前质量/g22845
反应后质量/g待测24014
试推断该密闭容器中发生的化学反应基本类型为(  )
A.分解反应B.化合反应C.氧化反应D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质由离子构成的是(  )
A.铁B.氧气C.二氧化碳D.氯化钾

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.根据下列微粒的结构示意图,回答问题.

(1)图中共表示了4种元素的微粒,其中表示阴离子的是D(填序号,下同),稀有气体原子的是E.
(2)D微粒的质子数为8;B属于金属元素.
(3)图中属于稳定结构的有DE.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是(  )
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)实验仪器的名称:a长颈漏斗;b酒精灯.
(2)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有AC(填序号).
A.反应物的状态  B.气体的密度    C.反应的条件   D.气体的溶解性
(3)加入药品之前应先检查装置的气密性.
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,发生装置应该选用A,该装置有一处不足,请改正:在试管口塞一团棉花.要收集到较纯净的氧气,应该选用装置C,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是刚出现气泡就开始收集.检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则证明该气体是氧气.若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是防止水倒流进试管,炸裂试管.
(5)甲同学从上图中选择B、C装置的组合制取氧气,反应的符号表达式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.在用脚皮管连接装置B和C中的玻璃导管时,应先把玻璃管口润湿,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.收集气体前,应将集气瓶装满水并盖上玻璃片.收集氧气还可选用的装置是E.
[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快,请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?高锰酸钾不是催化剂,加了高锰酸钾之后,产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用.
(6)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,若果要制取氨气你应选择的反应的发生装置和收集装置是AD.

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