精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图:回答下列问题:

①写出该反应的文字表达式为    ,反应的基本类型是   
②从图中你还得到哪些信息?(至少写出三条)
(1)   
(2)   
(3)   
【答案】分析:(1)由反应的模拟图,分析反应物、生成物及反应条件,写出反应的文字表达式;根据反应特点,可以判定反应的基本类型.
(2)根据上图中可以分析:反应物、生成物、反应条件,物质的微观构成,微粒的变化,化学变化的实质等.
解答:解:(1)由反应的微观示意图可知,氢氧化和氧气在点燃的条件下反应生成了水,反应的文字表达式是:氢气+氧气水,该反应有两种物质生成了一种物质,属于化合反应.
(2)从上图中还得到的信息:①氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水;②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;③化学变化中分子可分原子不可分.
故答为:(1)氢气+氧气水,化合反应;(2)①氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水;②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;③化学变化中分子可分原子不可分.
点评:构成相同的分子为同种物质的分子,构成不同的分子为不同种物质的分子;化学反应的实质是化学反应前后,原子不变,分子改变.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图:回答下列问题:

①写出该反应的文字表达式为
氢气+氧气
点燃
氢气+氧气
点燃
,反应的基本类型是
化合反应
化合反应

②从图中你还得到哪些信息?(至少写出三条)
(1)
氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水
氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水

(2)
一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

(3)
化学变化中分子可分原子不可分
化学变化中分子可分原子不可分

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小红同学用加热高锰酸钾的方法,实验装置示意图如图1
回答下列问题:
(1)写出下列序号仪器的名称:
试管
试管
,②
酒精灯
酒精灯
,③
铁架台
铁架台

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)实验室制取氧气的主要操作步骤有①从水槽中取出导管   ②检验装置的气密性
③停止加热  ④收集气体  ⑤加热  ⑥加入药品,请写出正确的操作顺序(填序号):
②⑥⑤④①③
②⑥⑤④①③

(4)小红做该实验出现了下列异常现象,请你分析其原因:
现象 原因
水槽中水呈紫红色
水被倒吸沿导管进入试管中
(5)检验装置气密性的操作如下(如图2所示):
先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到
有气泡冒出
有气泡冒出
,松开手后,导管口内有液面上升.
(6)小刚同学认为用过氧化氢分解的方法制取氧气更为方便,其反应的化学方程式为:
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
该方法用到的二氧化锰的作用是
催化作用
催化作用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化氢(化学式为H2O2)溶液在二氧化锰(MnO2)做催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水,可以通过调节分液漏斗上的活塞控制液体的滴加速度(如图)
回答下列问题:
(1)分液漏斗中应放的物质是
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
,锥形瓶中应放入的物质是
二氧化锰
二氧化锰

(2)写出用该方法制氧气的符号表达式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;要收集纯净的氧气,应选用装置
D
D
 (填编号);
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后将带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃,其原因是:
可能是装置漏气
可能是装置漏气
.实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,其优点是
②④
②④
 (填编号).
①生成物只有气体  ②不需加热   ③需加热  ④可以控制生成氧气的速率.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡胶塞.待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹,水倒流入集气瓶.(实验装置如图) 回答下列问题:
(1)红磷燃烧时的主要现象是:
红磷剧烈地燃烧,产生大量的白烟
红磷剧烈地燃烧,产生大量的白烟
,反应的文字表达式是:
红磷+氧气
点燃
五氧化二磷
红磷+氧气
点燃
五氧化二磷

(2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量比正常值较小,其原因可能是:(要求答出两种)①
红磷不足
红磷不足
装置漏气
装置漏气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网甲、乙两物质的溶解度曲线如图,回答下列问题.
(1)在
 
℃时,甲、乙两物质的溶解度相等.
(2)要使t1℃时接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,可以采取的一种方法是
 

(3)t2℃时,在50g水中加入30g甲固体,所形成的溶液是
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”)
(4)将(3)的甲溶液降温到t1℃,溶液的溶质质量分数为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案