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    下列净化水的过程中，净化程度最高的是（　　）
    A、吸附沉淀B、静置沉淀C、过滤D、蒸馏
    分析：根据吸附、过滤、自然沉降、蒸馏的净水原理进行分析判断即可．
    解答：解：A、吸附沉淀可以除去水中的色素和异味，所得的水中含有可溶性的钙镁化合物，不是纯水．
    B、通过过滤可使水中不溶性杂质与水分离，所得到的水中可能还会含有小颗粒的固体及可溶性杂质，不是纯水．
    C、过滤可以除去水中的不溶性杂质，所得的水中含有可溶性的杂质、钙镁化合物等，不是纯水．
    D、根据净水的原理、方法可知，蒸馏得到的水为纯水．蒸馏得到的水为纯水，所以蒸馏的净化程度最高．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，净化水通常所采取的沉降、吸附、过滤、蒸馏等操作中，由于蒸馏后所得到的水为纯净物，净化程度最高．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学探测发现月球贮存有一定数量的冰尘混合物、甲烷和钛铁矿（主要成分FeTiO3）资源．人类有望利用月球上的水资源，并通过电解获取氢气为火箭提供燃料，获取的氧气可逐渐形成或供呼吸的大气层，用来满足植物和人类所需．下图是根据科学家设想的有关人类利用月球资源的流程图．
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    （1）得到净化水的过程中，可做吸附剂的物质有
     
    （填一种物质名称）
    （2）该流程图中可循环利用的物质是
     
    和
     

    （3）推测流程图中的“金属单质”是
     

    （4）根据流程图的信息，写出CO和H2反应的化学方程式
     
    ．
    （5）纯水的导电能力极弱．电解水时可加入硫酸、氢氧化钠等物质增加导电性．给10%的硫酸溶液通电（实质为电解水，硫酸不发生化学变化）时，获得下列四组实验数据，你认为其中最接近理论值的一组是
     
    （填字母序号）
    氧气质量/g 氢气质量/g 硫酸的质量分数
    A 64 8 10%
    B 10 2 10%
    C 16 2 11%
    D 16 32 11%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究．
    （1）如图所示的自制净水器中的
    活性炭
    活性炭
    物质，可除去水中的异味和色素．
    （2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬．通过化学学习，我们知道可用
    肥皂水
    肥皂水
    来区分该内河的水属于硬水还是软水；
    （3）下列净化水的操作中，可以降低水的硬度的是
    D
    D

    A．吸附   B．静置   C．过滤    D．蒸馏
    （4）我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水．此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等，这里的锌、锂、溴、碘、硒是指
    元素
    元素
    （填原子、分子、元素或单质）
    （5）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水．
    根据你了解水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法
    过滤
    过滤
    、
    吸附
    吸附
    ．利用“中水”的实际意义是
    节约水资源
    节约水资源
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?锦州）2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，地球的表面虽然70.8%被水覆盖，但能供人类使用的淡水资源却很少．让我们爱护水，从了解水开始．
    （1）居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给，自来水厂在净化水的过程中，加入明矾的目的是
    吸附悬浮物，使之沉降（或吸附沉降）
    吸附悬浮物，使之沉降（或吸附沉降）

    （2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，检验水是硬水还是软水，可用的物质是
    肥皂水
    肥皂水
    ，生活中使硬水软化的常用方法是
    煮沸
    煮沸
    ．
    （3）人类不仅面临淡水资源紧缺的问题，而且面临水体污染的危害，下列做法会造成水污染的是
    B、C、E
    B、C、E
    （填选项）
    A．工业废水经过处理，达到标准后再排放
    B．生活中城镇垃圾的随处堆积
    C．农业上农药、化肥的过量施用
    D．退耕还林，恢复湿地生态
    E．在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学探测发现月球贮存有一定数量的冰尘混合物、甲烷和钛铁矿（主要成分

    FeTiO3）资源。人类有望利用月球上的水资源，并通过电解获取氢气为火箭提供燃料，

    获取的氧气可逐渐形成或供呼吸的大气层，用来满足植物和人类所需。下图是根据科学

    家设想的有关人类利用月球资源的流程图。

    （1）得到净化水的过程中，可做吸附剂的物质有    ▲    （填一种物质名称）

    （2）该流程图中可循环利用的物质是    ▲    和    ▲    

    （3）推测流程图中的“金属单质”是    ▲   

    （4）根据流程图的信息，写出CO和H2反应的化学方程式    ▲     。

    （5）纯水的导电能力极弱。电解水时可加入硫酸、氢氧化钠等物质增加导电性。给10%

    的硫酸溶液通电（实质为电解水，硫酸不发生化学变化）时，获得下列四组实验数

    据，你认为其中最接近理论值的一组是    ▲    （填字母序号）

    氧气质量/g

    氢气质量/g

    硫酸的质量分数

    A

    64

    8

    10%

    B

    10

    2

    10%

    C

    16

    2

    11%

    D

    16

    32

    11%

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