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    12．金属元素最外层电子一般少于4个，在化学反应中容易失去电子，化学性质不稳定；非金属元素最外层电子一般大于4个，在化学反应中容易得到电子，化学性质不稳定；稀有气体元素最外层电子都是8个（氦为2个）由于它们均不易与其他物质发生化学反应，所以这是一种相对稳定的结构．

    分析 根据已有的原子结构示意图以及原子最外层电子数的特点进行分析解答即可．

    解答 解：金属元素最外层电子一般少于4个，在化学反应中容易 失去电子，化学性质不稳定；非金属元素最外层电子一般 大于4个，在化学反应中容易得到电子，化学性质不稳定；稀有气体元素最外层电子都是8个（氦为2个）由于它们均不易与其他物质发生化学反应，所以这是一种相对稳定的结构；故填：少于，失去，大于，得到，8，2．

    点评 本题考查的是原子最外层电子数的知识，完成此题，可以依据已有的原子结构的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列对溶液pH的描述中，正确的是（　　）
    A．pH表示了溶液中酸或碱的溶质的质量分数
    B．pH的大小与溶液中氢离子或氢氧离子的浓度大小有关系
    C．pH与酸的化学式有关，与溶液中水的多少无关
    D．用pH试纸可以测出某溶液的pH值为4.3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．现有下列物质：①氧气 ②硫酸铜溶液 ③空气 ④钛合金⑤冰水混合物 ⑥氧化镁 ⑦铁粉．
    其中属于混合物的是②③④（填序号）；属于化合物的是⑤⑥；属于单质的是①⑦；
    属于氧化物的是⑤⑥；由原子构成⑦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．下图为在一定条件下发生的某反应的微观示意图，回答下列问题：

    （1）在C图中将相关粒子图形补充完整（用表示氢原子，用表示氧原子）；
    （2）补充依据化学反应前后原子的种类、个数不变，一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成；
    （3）此化学变化前后没有发生改变的粒子是氧原子、氢原子   （填名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．火锅，古称“古董羹”，因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名，它是中国独创的美食，历史悠久．
    （1）火锅的材料一般用合金（此处填写‘纯金属’或‘合金’）制作；
    铁做为用途很广的材料，也是其中一种成分，请完成下表格中对铁性质实验的填写：
    实验步骤（1）预先在集气瓶中放入少量水，其作用是防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶．
    （2）待火柴快燃尽时，再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中．
    “火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是充分加热铁，同时减少火柴消耗氧气．
    实验现象铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体．
    实验结论该反应的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （2）火锅的燃料一般是酒精，请写出酒精燃烧的化学反应方程式：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
    （3）不小心造成火灾，一定要冷静处理．请写出两种灭火方法：用湿抹布盖灭；利用二氧化碳灭火器灭火．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图为电解水的实验．

    （1）仪器A的名称是试管，该仪器的用途是用作少量试剂的反应容器．
    （2）当电源开关闭合后，发生反应的符号表达式（或化学方程式）为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．根据电解水实验从微观角度分析化学变化的实质是水通电时，水分子分解为氧原子和氢原子，每两个氧原子构成一个氧分子，每两个氢原子构成一个氢分子，大量的氧分子聚集成为氧气，大量的氢分子聚集成为氢气．
    （3）乙图所示的现象与实验事实不相符合，请用笔在乙图中作出修改．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．化学是一门以实验为基础的科学．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称①试管②集气瓶
    （2）下面四种途径都可以制得氧气．

    写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的文字表达式．
    甲：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气丙：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    在甲、乙、丙三种方法中发生的化学反应都属于分解反应（填反应的基本类型）
    （3）如果用丙途径制氧气，应选择的发生装置是A，但是该装置有一处需要改进的是在试管口塞一团棉花．而收集氧气，可选用的装置是C或E．
    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，用排水法收集氧气完毕后，撤装置时的操作顺序是先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯，以防止水倒流入试管．
    （5）同学们通过对氧气的制取的学习，总结出：工业制氧气的过程发生的是物理变化（填物理变化或化学变化），而在实验室制氧气则发生的是化学变化（同上）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．请按照要求填空：
    （1）用化学用语表示：
    ①2个铵根离子2NH4+  ②氢氧化钙中钙元素显正2价$\stackrel{+2}{Ca}$（OH）2
    （2）说出数字“2”的意义：SO2一个二氧化硫分子中含有2个氧原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．要增大硝酸钾的溶解度，应采用的方法是（　　）
    A．增加溶剂质量B．增加硝酸钾质量C．不断搅拌D．升高温度

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