下列实验操作先后顺序错误的是( )
A. 一氧化碳还原氧化铜时,先加热,再通一氧化碳
B. 检查气体发生装置气密性时,先把导管伸入水中,再用手捂住容器壁
C. 给试管里液体加热时,先均匀受热,再集中加热
D. 点燃氢气,先检验氢气的纯度,再点燃
考点: 实验步骤的探究;实验操作注意事项的探究;碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.
专题: 实验方法和过程的探究;常见仪器及化学实验基本操作.
分析: A、一氧化碳等可燃性气体,使用时一定要注意“纯净”,如果混有空气而不纯,可能会爆炸;
B、检查装置气密性时,先将导管伸入水中,再用手握住容器;
C、给试管中的药品加热时,注意先预热,防止使试管受热不均,引起试管炸裂;
D、可燃性气体点燃时都必须验纯,以避免爆炸;
解答: 解:A、实验室用CO与氧化铜反应制取铁时实验开始时,先通入一氧化碳,待试管中的空气被排净后,再给氧化铜加热,以防试管内的混合气体受热发生爆炸;故此项不正确;
B、检查装置气密性时,为了效果明显,要先将导管伸入水中,再用双手紧握容器外壁,故B操作正确;
C、给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热,操作正确,故C正确;
D、由于氢气和氧气混合可组成爆鸣气,混合点燃会发生爆炸,所以点燃可燃性气体都要验纯,故D正确.
故选A
点评: 深入探究课堂演示实验和分组实验问题的实质,在实验设计中一定要遵守规律,严格操作步骤,以防危险的发生.
科目:初中化学 来源: 题型:
某同学想探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂,设计了以下探究实验,请你完成实验报告和实验分析.
(1)实验报告:
实验步骤 用带火星的木条检验时的现象 结论
1.向试管1中倒入5mL5%的过氧化氢溶液 不复燃 几乎无氧气放出
2.给试管1稍微加热 ① ②
3.向试管2中加入5mL5%的过氧化氢溶液和一匙二氧化锰 ③ ④
4.待试管2中无气泡冒出时再倒入5mL5%的过氧化氢溶液 ⑤ ⑥
5.再向试管2中加入一匙二氧化锰 ⑦ ⑧
实验分析
①比较步骤1和步骤2可得出结论:过氧化氢溶液不加热几乎无氧气放出,稍加热有氧气放出.
②比较步骤1和步骤3可得出结论:
③比较步骤4和步骤5可得出结论:
(3)该同学觉得该实验还不完美.他还想证明MnO2在反应前后质量不变,你认为他该增加什么实验?
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的科学,实验必须按照一定规则进行.下列实验的操作先后顺序不正确的是( )
A. 点燃可燃性气体前,应先检验气体的纯度,后点燃
B. 实验室用高锰酸钾制取氧气实验结束时,应先熄灭酒精灯,后将导管移出水面
C. 实验室制取O2、H2、CO2等气体时,应先检查装置气密性,再向容器中装药品
D. 做铁丝在氧气瓶中的燃烧实验时,应先在瓶底放些水或铺一层沙,再引燃铁丝
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科目:初中化学 来源: 题型:
有些化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果或安全具有十分重要的意义.下列对实验操作“先”与“后”的设计中,正确的是( )
A. 制备气体前,先往装置中装入药品,后检查装置的气密性
B. 做一氧化碳还原氧化铁的实验时,先加热、后通一氧化碳
C. 稀释浓硫酸时,先往容器中装水,后慢慢倒入浓硫酸
D. 测定溶液的酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,后沾上被测溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
在实验操作中从安全要求等方面出现了许多“先”与“后的要求”:
必须遵循操作顺序的实验 先做什么 再做什么
示例:给试管里少量液体加热 先预热试管的加热部分 后将试管加热部分对准酒精灯外焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是( )
A. 用50mL量筒量取5.28mL的稀硫酸
B. 用托盘天平称取6.7g氧化铜粉末
C. 用广泛pH试纸测得溶液的pH为4.5
D. 所配稀盐酸的溶质质量分数为39%
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科目:初中化学 来源: 题型:
2量取一定量的液体所需要的仪器有 和 ,量取一定量液体药品时,正确的读数方法是:视线应与液体 保持水平,右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作.请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际是 (填大于、等于或小于)25mL.
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题.
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(1)A装置中长戏颈漏斗必须伸入液面以下的原因是 .
(2)请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置: (填字母),该反应的化学方程式是 .
(3)用D装置收集二氧化碳时,检验气体收集满的方法是 .
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