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下列关于氧气的性质说法,属于化学性质的是(  )

 

A.

氧气不易溶于水

B.

氧气的密度略大于空气

 

C.

固体氧是雪花状淡蓝色

D.

氧气能支持燃烧


考点:

氧气的化学性质;氧气的物理性质..

专题:

氧气、氢气的性质与用途.

分析:

物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.

解答:

解:A、氧气不易溶于水,不需要通过化学变化就能表现出来,属于氧气的物理性质,故选项错误.

B、氧气的密度略大于空气,不需要通过化学变化就能表现出来,属于氧气的物理性质,故选项错误.

C、固体氧是雪花状淡蓝色,不需要通过化学变化就能表现出来,属于氧气的物理性质,故选项错误.

D、氧气能支持燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于氧气的化学性质,故选项正确.

故选D.

点评:

本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列符号表示两个分子的是(  )

A.2H2    B.2H    C.2H+    D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述正确的是(  )

 

A.

铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

 

B.

红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

 

C.

硫在氧气中燃烧,产生微弱淡蓝色火焰,生成无色无味气体

 

D.

向盐酸中滴加几滴无色酚酞,溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验时取用药品应按规定用量取用,否则按最少量取用,即液体取  ,固体只需  ;用天平称量物体质量时,砝码和物体放反了,砝码加了15克,游码移了1.5克,则物体实际质量为 1 克.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中属于化学变化的是(  )

 

A.

冰雪融化

B.

点灯发光

C.

矿石粉碎

D.

粮食酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气中含量较多且性质不活泼的气体是(  )

 

A.

氧气

B.

氮气

C.

二氧化碳

D.

水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)给试管内的液体加热时,液体不得超过试管容积的  

(2)取用药品时,如果没有说明用量,一般液体取  mL.

(3)量取液体,量筒放平,视线与量筒内  ,再读数.

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科目:初中化学 来源: 题型:


为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的是(  )

 

A.

在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验

 

B.

在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

 

C.

在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

 

D.

在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验

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科目:初中化学 来源: 题型:


日常生活中的下列变化,属于化学变化的是(  )

 

A.

衣服晾干

B.

燃放鞭炮

C.

对玻璃吹气

D.

玻璃破碎

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