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某化学小组在学习酸、碱化学性质时,做了如下实验 (如图),将等质量的稀盐酸和氢氧化钙溶液混合后得到一种无色溶液.
提出问题:实验后所得溶液中含有哪些溶质?
猜想与假设:小丹同学猜想:CaCl2
小雪同学猜想:CaCl2和Ca(OH)2
小丽同学猜想:CaCl2和HCl
方案讨论:你认为猜想正确的是
 
同学,理由是
 

活动与探究:请你设计一个实验证明你的判断
操作:取反应后的溶液少量
 
;  实验现象:
 
考点:中和反应及其应用,酸的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:方案讨论:等质量的盐酸和氢氧化钠溶液,当质量分数相同时,混合反应后盐酸过量;
操作:氢氧化钠能和盐酸发生中和反应,石蕊试液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,遇中性溶液不变色;
解答:解:
方案讨论:
因为氢氧化钠能和盐酸发生中和反应,等质量的盐酸和氢氧化钠溶液,当质量分数相同时,混合反应后盐酸过量,所以小丽同学的猜想正确;
操作:
盐酸能和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,当氢氧化钠不足时会被完全消耗,再向所得溶液中滴加几滴紫色石蕊试液,观察到最后溶液呈红色.
答案:
方案讨论:小丽   等质量、等质量分数的稀盐酸和氢氧化钙反应后生成氯化钙,且盐酸有剩余    
 操作:加入石蕊溶液    紫色石蕊溶液变成红色
点评:化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

红枣常食有补血养气安神等良好功效,红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”.其标签如图所示.某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣,设计实验进行探究.

【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【实验探究】
甲同学的方案:
实验操作 实验现象 实验结论
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红. 固体中一定含有
 

和氢氧化钙.
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的
 
固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液. 固体中一定含有
 

一定不含Fe2O3
【实验质疑】
(1)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是
 

(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是
 

他们设计如下实验方案继续验证.

乙同学对滤渣B进行探究.
实验操作 实验现象 实验结论
取少量固体于试管中,滴加足量的稀盐酸,并将气体通入澄清石灰水 固体逐渐消失、有气泡冒出、溶液变为黄色、澄清的石灰水变浑浊 固体中一定含有
 
和Fe2O3
【反思与评价】
(1)乙同学经过实验测得上述滤渣C的质量为1.0g,计算滤液A中含氢氧化钙的质量.(写出解题过程)
(2)丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0g.综合上述实验及乙、丙同学的数据,久置固体的成分是
 

(3)结合固体的成分,你认为这包“504双吸剂”,除了能吸收空气中的水分外,还能吸收空气中的
 
从而达到防腐的作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式或名称.
Fe(OH)2
 
;BaCO3
 

发酵粉中的碳酸钠
 
;     
用于消炎止痛用的注射液氯化钾
 

农药波尔多液中的有效成分硫酸铜
 

用于砌砖抹墙的三合土中的氢氧化钙
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2005年9月19日20时许,位于江西丰城市洛市镇的昌丰煤矿发生一起瓦斯爆炸事故,造成9人死亡,1人重伤,4人轻伤,同学得知这一消息,开始讨论瓦斯的主要成分CH4的意义,下列同学中说法正确的是
 

A、甲烷是由碳和氢气组成 
B、在甲烷中,碳和氢元素的质量比为1:4
C、一个甲烷分子中共含有5个原子 
D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用下列序号填空:
①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙⑤蒸发⑥过滤⑦搅拌⑧量取
能间接加热的玻璃仪器是
 
;滴加和吸取少量液体的仪器
 
;取用6.8mL某溶液的操作
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容.请根据下列实验装置回答问题.

(1)写出上图中部分仪器的名称:①
 
;②
 

(2)使用A装置制取气体,对反应物状态的要求是
 

(3)用C装置可以收集O2、H2、CO2中的
 
(填化学式).
(4)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
 
;若用D装置收集二氧化碳气体,应从
 
 (填“a”或“b”)通入气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了从硝酸银和硝酸亚铁混合液中回收银单质,某同学现取一定量废液,做了如图所示的实验:
若第一次所加物质恰好完全反应(滤液损失忽略不计),请回答下列问题:

  第一次 第二次
锌的质量 13g 15g
14.6%稀盐酸的质量 50g 50g
最终的反应现象 浅绿色、气泡 浅绿色、气泡
(1)写出第一次实验中发生反应的化学方程式:
 

(2)第二次实验中甲物质的化学式为:
 

(3)根据已知条件列出求解第一次实验中与稀盐酸反应的固体物质质量(x)的比例式:
 

(4)原混合废液中溶质的质量总和为:
 

(5)若将第一次实验中甲与稀盐酸反应后的滤液中加入44.6g水,则所得的不饱和溶液中溶质的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用两圆相切表示两种物质可以发生反应,请回答下列问 题:
(1)用2个圆形表示C(氧化铜)、D(稀盐酸)两种物质,将C、D两个圆
画到图中A、B周围适当的位置,并标出物质的名称;
(2)写出生成白色沉淀反应的化学方程式:
 

(3)写出溶液颜色改变的反应化学方程式:
 

(4)写出A和C反应的现象
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、用石墨制铅笔芯
B、石墨导电
C、用木材制木炭
D、木炭使NO2气体褪色

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