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小霞同学看到化学方程式:2Mg+O2═2MgO,即想到以下两点,你能想得更多吗?请把你的想法补充到下面的空格中(如果空格不够你还可以添加).
①镁条燃烧,发出耀眼的白光,同时放出大量的热,生成白色粉末状的氧化镁.
②反应前后元素的种类不变,都是氧元素和镁元素.
 

 

 
考点:化学方程式的概念、读法和含义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等;据此进行分析解答即可.
解答:解:③该化学方程式可表示:反应物是镁和氧气,生成物是氧化镁,反应条件是点燃.
④由化学方程式可以表示各物质之间的质量关系(即各物质之间的质量比),可读作:每48份质量的镁与32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁.
⑤由化学方程式结合质量守恒定律可知,化学反应前后镁原子和氧原子的种类、数目不变.
故答案为:③反应物是镁和氧气,生成物是氧化镁,反应条件是点燃;④每48份质量的镁与32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁;⑤化学反应前后镁原子和氧原子的种类、数目不变.
点评:化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义并能灵活运用是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用如图装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器名称:①
 
; ②
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母).反应开始前,应首先检查
 
试管口的棉花团的作用是
 
.写出该反应的文字表达式
 

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到
 
(填物质名称),起
 
作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质
 
(填“能”或“否”).写出用过氧化氢制取氧气的反应的文字表达式
 

(4)若要收集到较纯净的氧气,应选用的收集装置是
 
(填字母),实验完毕后的操作是先
 
 
,防止水倒流,使炸裂试管.若改用F装置收集该气体,则气体从
 
端进入(填“c”或“b”).
(5)如果用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用
 
放在
 
,如果
 
就说明氧气已收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:

油脂是重要的营养物质.油脂在人体内的化学式为C57H110O6,则:
(1)该油脂由
 
种元素组成,其相对分子质量为
 
 
属于有机高分子化合物(填“是”或“不”).
(2)正常人一般每天消耗9 432kJ的能量,如果能量的25%由油脂提供,那么我们每天大约需要摄入
 
g油脂,才能维持机体能量平衡.(每克油脂完全氧化能放出39.3kJ的能量)

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科目:初中化学 来源: 题型:

填表
符号 其中数字数字“2“所表示的意义 符号 其中数字数字“2“所表示的意义

2O

 
+2
CaO

 
2H2O  H前面的“2”表示:
 

H右下角的“2”表示:
 

2Mg2+
 前面的“2”表示:
 

右上角的“2”表示:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2).该小组同学进行如下探究.
探究一:该气体的成分.
【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明说:不可能含有N2,因为
 

小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO
 

该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
【得出结论】(1)由实验①可知,该气体中肯定含有
 

(2)由实验②
 
(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是
 

探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性.
向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用汽油洗涤油污和洗涤剂洗油污的原理是不同的.用洗涤剂洗油污是
 
作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列反应的化学方程式,并注明反应的类型(化合、分解、置换、复分解).
(1)红磷和氧气的反应
 
,反应类型
 

(2)实验室用锌和稀硫酸制取氢气
 
,反应类型
 

(3)我国南海海底埋藏着丰富的“可燃冰”,“可燃冰”主要为甲烷的水合物,是未来重要的能源.甲烷燃烧时,发出明亮的
 
色火焰,并放出大量的热,反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

市场上销售的香肠、榨菜等食品,常采用真空包装,目的是除去空气,使大多数微生物因缺少
 
气而受到抑制,同时防止食品发生
 
而变质(填“物理变化”或“化学变化”),有的包装则充满氮气等气体,主要是利用氮气的性质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将20克10%的盐酸和20克10%的氢氧化钠溶液混合后,滴入石蕊试液,溶液为
 
色.

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