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    化学与生产、生活等密切相关．我能用化学方程式表示下列有关反应的原理：
    （1）生活中用天然气作燃料
     

    （2）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O．
    （2）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2．
    故答案为：（1）CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O；（2）Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组离子在水溶液中不能大量共存的是（　　）
    A、Na+、k+、OH-、Cl-
    B、Ca2+、Na+、Cl-、CO32-
    C、Cu2+、k+、NO3-、SO42-
    D、K+、Na+、Cl-、CO32-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类对原子结构的认识是逐渐深入的，如图所示是不同时期科学家提出的原子结构模型：

    （1）1803年，英国科学家道尔顿提出了原子论：他认为物质都是由原子直接构成的；原子是一个实心球体，不可再分割；同一类原子性质相同等．道尔顿的原子结构模型的缺陷是
     
    ．
    （2）1897年汤姆生发现电子并提出类似“西瓜”的原子模型，认为电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电荷的“西瓜瓤”中，汤姆生原子结构模型的缺陷是
     
    ．
    （3）1911年英国科学家卢瑟福做了一个实验：用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的α粒子轰击金箔，结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，还有极少数的α粒子被反弹了回来．据此他提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成．根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是
     
    ．
    A．原子核体积很小
    B．原子核质量较大
    C．原子核带有正电
    D．核外电子带有负电
    （4）通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有什么感想？（回答一种感想即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图，请回答下列问题：

    （1）画出氮原子的结构示意图
     
    ，标出氨分子中氮原子的化合价
     
    ．
    （2）水分子中氧元素的质量百分含量为
     
    ．（保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的化学用语填空：
    （1）2个氧分子：
     
    ；            （2）镁离子：
     

    （3）氧化钙中钙元素显+2价：
     
        （4）镁在空气中燃烧生成的主要氧化物
     

    （5）地壳中含量最多的元素
     
    ；     （6）5个硫酸根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
    （1）猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式：
     
    ，我知道它的反应类型是
     
    ．
    （2）我想制取该气体，发生装置将选取如图中的
     
      （填序号，以下同），收集装置选取
     
    ．
    （3）如果用图中的F装置收集该气体，我认为气体应从
     
      端（填“a”或“b”）导入．

    （4）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的化学方程式是
     
    ．收集装置可选取上图中的
     
    〔填序号〕．
    （5）加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气（NH3），同时生成氯化钙和水，制取17克氨气，至少需要多少克氯化铵？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取CO2，并验证CO2和CO的性质的实验，请看图后回答问题．

    （1）写出标有序号的仪器名称①
     
        ②
     
    ．
    （2）A中反应化学方程式为
     
    ．
    （3）B中反应化学方程式为
     
    ．
    （4）C中反应化学方程式为
     
    ．
    （5）D中反应化学方程式为
     
    ．
    （6）E处放一点燃的酒精灯的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2个铵根离子
     
    ．

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