【题目】工业上用电解饱和NaCl溶液的方法制烧碱,其反应的化学方程式如下:
2NaCl + 2H2O
2NaOH + H2↑+Cl2↑
(1)NaOH中钠、氧、氢元素的质量比为 。
(2)已知20℃时,NaCl的溶解度为36 g,其饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 。
(3)20℃时,取136 g饱和NaCl溶液电解,当NaCl转化了32.5%时,理论上剩余溶液的质量为多少?
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【题目】有关催化剂下列叙述,正确的是( )
A.催化剂就是二氧化锰
B.催化剂能改变化学反应的速度,但反应前后质量和化学性质都不变
C.催化剂一定是加快化学反应的速度
D.催化剂反应后质量不变但化学性质改变
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【题目】纯碱是一种重要的化工原料,广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。
(1)起初,人们从盐碱地和盐湖中获得纯碱,但远远不能满足工业发展的需要。纯碱的化学式为 。
(2)1791年,“路布兰制碱法”取得专利。该方法以硫酸、氯化钠、木炭、白垩石(主要成分为CaCO3)为原料,但在20世纪20年代后被淘汰。因为生产过程中释放出一种无色、有刺激性气味的气体,其分子结构示意图如右所示。该气体遇空气中的水蒸气易形成酸雾,腐蚀金属设备。该酸雾腐蚀金属铁的化学方程式为 。
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(3)1861年,“索尔维制碱法”问世。该方法是在用氯化钠溶液吸收两种工业废气时意外发现的,反应后生成碳酸氢钠和氯化铵(NH4Cl),再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。氯化钠溶液吸收的两种气体为 (填字母序号)。
A.Cl2 B.NH3 C.SO2 D.CO2
(4)“侯氏制碱法”由我国化学工程专家侯德榜先生于1943年创立,是“索尔维制碱法”的改进,大大提高了原料的利用率,至今仍为全世界广泛采用。用下图所示装置可以模拟“加热碳酸氢钠制得纯碱”的过程。当观察到B中出现浑浊时,停止加热,A中发生反应的化学方程式为 。将A试管冷却至室温,向其中加入稀盐酸,充分反应后测得溶液的pH=5,则该溶液中含有的溶质为 。
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【题目】(4分)用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素_______;
(2)农业上常用来改良酸性土壤的碱_______;
(3)碘酒中的溶剂_______;
(4)相对分子质量最小的单质_______。
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【题目】炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图所示:
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(1)②中CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生成了CuCl2和Na2SO4,其反应化学方程式是 。
(2)③的操作名称是 。
(3)该流程中能循环利用的物质是 。
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【题目】铁粉与硫酸铜溶液反应,除了有红色固体生成外,还有气体产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究。
猜想与假设:依据 ① 可知气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。
查阅资料:
①SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色。
②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,淀粉遇I2变蓝。
③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜。
实验验证:
(1)将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,无现象,则该气体中 ② SO2(填“有”或“无”)。
(2)用下列所示实验检验氢气和氧气:
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A中观察到 ③ ,证明无O2; B中观察到 ④ ,证明该气体是H2。
实验反思:
(1)若没有浓H2SO4对实验结论的影响是 ⑤ 。
(5)由上述实验可知,硫酸铜溶液显 ⑥ 性(填“酸”或“碱”或“中”)。
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【题目】希望同学们在以后的化学学习中,能多动手、勤实验,并能正确观察实验、准确描述实验现象,下列是某同学对实验现象的描述,其中正确的是
A.加热“铜绿”时,产生有刺激性气味的气体,管壁出现小水珠
B.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成黑色的氧化镁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,集气瓶内壁出现水雾
D.将6%的双氧水滴入放有少量二氧化锰的试管中,冒出大量气泡,有水雾产生
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【题目】质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要的贡献。
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(1)如图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中实验前后天平不能保持平衡的是 (填序号),理由是______
(2)从微观角度分析有助于我们理解质量守恒定律.在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D,它们在一定条件下发生化学反应.经过一段时间后停止反应,其中A、B、C、D的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示.
物质 | A | B | C | D |
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微观示意图 |
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|
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| |
反应前质量/g | 100 | 20 | x | 206 | |
反应后质量/g | 32 | 140 | 126 | 46 |
(Ⅰ)从微观角度分析,化学反应中质量守恒的原因是______.
(Ⅱ)B的化学式为______.
(Ⅲ)该反应中B和C的质量比为______.
(Ⅳ)表中x的值是______.
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