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【题目】工业上用电解饱和NaCl溶液的方法制烧碱,其反应的化学方程式如下:

2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑+Cl2↑

(1)NaOH中钠、氧、氢元素的质量比为 。

(2)已知20℃时,NaCl的溶解度为36 g,其饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 。

(3)20℃时,取136 g饱和NaCl溶液电解,当NaCl转化了32.5%时,理论上剩余溶液的质量为多少?

【答案】(1)23:16:1 (2)36:100或9:25(3)128.7 g

【解析】

试题分析:NaOH中钠、氧、氢元素的质量比为=23:16:1. 20℃时,NaCl的溶解度为36 g,其饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为=36:100.因为此时的饱和溶液中都是100克水最多溶解36克氯化钠。

设:生成H2的质量为x,生成Cl2的质量为y

2NaCl + 2H2O 2NaOH + H2↑ + Cl2↑

2×58.5 2 71

36 g×32.5% y

解得:X= 0.2 g y= 7.1 g

剩余溶液的质量=136 g-0.2 g-7.1 g=128.7 g

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关催化剂下列叙述,正确的是( )

A.催化剂就是二氧化锰

B.催化剂能改变化学反应的速度,但反应前后质量和化学性质都不变

C.催化剂一定是加快化学反应的速度

D.催化剂反应后质量不变但化学性质改变

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【题目】按要求填写化学符号或名称:

氢气 ;木炭 ;五氧化二磷 ;

水 ;Fe3O4 ; MnO2 。

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【题目】纯碱是一种重要的化工原料,广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。

(1)起初,人们从盐碱地和盐湖中获得纯碱,但远远不能满足工业发展的需要。纯碱的化学式为 。

(2)1791年,“路布兰制碱法”取得专利。该方法以硫酸、氯化钠、木炭、白垩石(主要成分为CaCO3)为原料,但在20世纪20年代后被淘汰。因为生产过程中释放出一种无色、有刺激性气味的气体,其分子结构示意图如右所示。该气体遇空气中的水蒸气易形成酸雾,腐蚀金属设备。该酸雾腐蚀金属铁的化学方程式为 。

(3)1861年,“索尔维制碱法”问世。该方法是在用氯化钠溶液吸收两种工业废气时意外发现的,反应后生成碳酸氢钠和氯化铵(NH4Cl),再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。氯化钠溶液吸收的两种气体为 (填字母序号)。

A.Cl2 B.NH3 C.SO2 D.CO2

(4)“侯氏制碱法”由我国化学工程专家侯德榜先生于1943年创立,是“索尔维制碱法”的改进,大大提高了原料的利用率,至今仍为全世界广泛采用。用下图所示装置可以模拟“加热碳酸氢钠制得纯碱”的过程。当观察到B中出现浑浊时,停止加热,A中发生反应的化学方程式为 。将A试管冷却至室温,向其中加入稀盐酸,充分反应后测得溶液的pH=5,则该溶液中含有的溶质为 。

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【题目】(4分)用化学用语填空:

(1)地壳中含量最多的金属元素_______;

(2)农业上常用来改良酸性土壤的碱_______;

(3)碘酒中的溶剂_______;

(4)相对分子质量最小的单质_______。

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【题目】炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图所示:

(1)②中CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生成了CuCl2和Na2SO4,其反应化学方程式是 。

(2)③的操作名称是 。

(3)该流程中能循环利用的物质是 。

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【题目】铁粉与硫酸铜溶液反应,除了有红色固体生成外,还有气体产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究。

猜想与假设:依据 ① 可知气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。

查阅资料:

①SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色。

②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,淀粉遇I2变蓝。

③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜。

实验验证:

(1)将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,无现象,则该气体中 ② SO2(填“有”或“无”)。

(2)用下列所示实验检验氢气和氧气:

A中观察到 ③ ,证明无O2; B中观察到 ④ ,证明该气体是H2。

实验反思:

(1)若没有浓H2SO4对实验结论的影响是 ⑤ 。

(5)由上述实验可知,硫酸铜溶液显 ⑥ 性(填“酸”或“碱”或“中”)。

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【题目】希望同学们在以后的化学学习中,能多动手、勤实验,并能正确观察实验、准确描述实验现象,下列是某同学对实验现象的描述,其中正确的是

A.加热“铜绿”时,产生有刺激性气味的气体,管壁出现小水珠

B.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成黑色的氧化镁

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,集气瓶内壁出现水雾

D.将6%的双氧水滴入放有少量二氧化锰的试管中,冒出大量气泡,有水雾产生

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【题目】质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要的贡献。

(1)如图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中实验前后天平不能保持平衡的是 (填序号),理由是______

(2)从微观角度分析有助于我们理解质量守恒定律.在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D,它们在一定条件下发生化学反应.经过一段时间后停止反应,其中A、B、C、D的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示.

物质

A

B

C

D

微观示意图

反应前质量/g

100

20

x

206

反应后质量/g

32

140

126

46

(Ⅰ)从微观角度分析,化学反应中质量守恒的原因是______.

(Ⅱ)B的化学式为______.

(Ⅲ)该反应中B和C的质量比为______.

(Ⅳ)表中x的值是______.

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