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某科研小组对废弃辉铜矿(主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性杂质)进行物质提纯以实现废物综合利用。部分实验流程如下:

请根据上述实验流程回答下列问题:

⑴ “焙烧”中生成CuO和SO2,该气体直接排放会使雨水pH小于___________,形成酸雨。

⑵ “酸浸”时发生的反应类型是________________________。

⑶ “置换”时反应的化学方程式为__________(写出一个即可)。滤渣2的成分为_____(填化学式)。

⑷ “氧化”时高锰酸钾溶液和双氧水都能将Fe2+氧化为Fe3+,从绿色化学角度考虑物质A选用____较合适。

⑸ 聚合硫酸铁常用于净水,其化学式可表示为[Fea(OH)b(SO4)c]n。实验测得某聚合硫酸铁中铁离子与硫酸根离子的质量比为7∶15,则b∶a =_____________。

5.6 复分解反应 Fe+H2SO4 ==FeSO4 +H2↑或Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 Fe、Cu 双氧水 1:2(或0.5) 【解析】对废弃辉铜矿进行物质提纯以实现废物综合利用。⑴ “焙烧”中生成CuO和SO2,该气体直接排放会使雨水pH小于5.6,形成酸雨,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸溶液呈酸性。⑵ “酸浸”时发生的反应类型是复分解反应,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:湖北省恩施州利川市谋道镇苏马荡教育集团2018届九年级下学期中考适应性考试化学试卷 题型:单选题

化学影响着社会的发展和人们的生活质量,以下做法正确的是

A. 焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题

B. 为了加强食品的色、香、味,可以大量使用添加剂

C. 将草木灰(主要成分为碳酸钾,其水溶液显碱性)和碳酸氢铵混合施用有利于提高肥效

D. 适量补硒有利健康,硒元素对人体有防癌,抗癌作用,但摄入过量,会中毒

D 【解析】A. 焚烧废旧塑料会生成二氧化碳和有毒物质,造成二次污染,错误;B. 添加剂有的是激素,有的是致癌物质,过量使用将对人体健康产生影响,如熟肉中加的着色素是亚硝酸钠,是严重的致癌物,所以添加剂必须严格按照国家食品标准执行,错误;C. 草木灰呈碱性,可以和碳铵反应,生成氨气,降低了氮肥的肥效,错误;D. 人体缺少必需的微量元素硒时,应适量食用含硒元素的营养剂而不是大量食用,正确。故选...

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科目:初中化学 来源:广东省广州市2018届中考一模化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣小组对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。

【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?

【猜想与假设】A.可能与硫酸的质量分数有关;B.可能与锌的颗粒大小有关。

【设计并实验】用不同质量分数的硫酸和不同颗粒大小的锌进行如下实验:

实验编号

硫酸的质量分数

(均取200ml)

锌的颗粒大小

(均取1g)

氢气的体积/ml

(均收集3分钟)

20%

锌粒

31.7

20%

锌粉

50.9

30%

锌粒

61.7

30%

锌粉

丢失

【收集证据】要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是_________。

【得出结论】完成①③三组实验后得出的结论是:_____________。

【评价与反思】(1)下表是第①组实验的详细数据。

时段

第1分钟

第2分钟

第3分钟

第4分钟

第5分钟

第6分钟

氢气的体积

3.1ml

16.7ml

11.9ml

9.6ml

7.6ml

6ml

上述表格可知,从第3分钟开始反应的速率减慢,其原因是_____________。

(2)由于没有及时记录数据,导致第④组实验数据丢失,经同学组回忆,得到以下数据,你认为可能的是____________(填序号)。

A.45.7 B.54.7 C.75.4

①③ 在其他条件相同时,硫酸的浓度越大,反应速率越快 随着反应进行,硫酸的浓度减小,化学反应的速率相应减弱 C 【解析】本题以影响产生氢气的反应速率为实验探究的形式考查了反应物浓度、颗粒的大小、反应温度等因素对化学反应速率的影响,注意控制变量的运用。 收集证据:要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,其中的锌的状态保持不变,选择不同质量分数的硫酸,观察产生氢气的快慢,因此可以选择①③...

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科目:初中化学 来源:广东省广州市2018届中考一模化学试卷 题型:单选题

草酸(H2C2O4)是生物体的一种代谢产物。下列关于草酸的说法正确的是

A. 草酸中氢、碳、氧三种元素的质量比为1:1:2

B. 1个草酸分子中含有1个氢分子、2个碳原子和2个氧分子

C. 180g草酸中氧元素的质量是128g

D. 草酸中所含碳元素的质量分数为×100%

C 【解析】A. 化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子个数,草酸中氢、碳、氧三种元素的原子个数比为 1:1:2;B. 1 个草酸分子中含有 2个氢原子、2 个碳原子和 4个氧原子; C. 180g 草酸中氧元素的质量是 180g× =128g;D. 草酸中所含碳元素的质量分数为;选C

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科目:初中化学 来源:广东省广州市2018届中考一模化学试卷 题型:单选题

下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是

A. 二氧化碳可以使干燥的石蕊纸花变红

B. 它们都是由碳元素和氧元素组成的,因此它们具有相似的化学性质

C. 空气中二氧化碳的体积分数在5%时,人会感到头痛,说明二氧化碳有毒

D. 一氧化碳是煤气的主要成分之一

D 【解析】A、二氧化碳不呈酸性,二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变红,错误;B、一氧化碳与二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,但它们分子的构成不同,它们不具有相似的化学性质,错误;C、空气中二氧化碳的体积分数在5%时,人会感到头痛,是因为二氧化碳不能供给呼吸,二氧化碳没有毒性,错误;D、煤气的主要成分之一是一氧化碳,正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:江苏省常州市武进区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:填空题

请选择适当物质的字母序号填空:

A.熟石灰 B.干冰 C.小苏打 D.聚氯乙烯 E.聚乙烯 F.烧碱

⑴ 可用于人工降雨的是___________; ⑵ 可用作食品包装袋的是___________;

⑶ 常用于治疗胃酸过多的是___________; ⑷ 可用于改良酸性土壤的是___________。

B E C A 【解析】根据所学知识知,⑴ 可用于人工降雨的是B,干冰升华吸热;⑵ 可用作食品包装袋的是E,聚乙烯无毒;⑶ 常用于治疗胃酸过多的是C,小苏打溶液呈弱碱性;⑷ 可用于改良酸性土壤的是A,熟石灰价格便宜。 点睛∶物质的性质决定物质的用途。

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科目:初中化学 来源:江苏省常州市武进区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

粗盐提纯实验中使用的过滤操作正确的是(图中玻璃棒末端均已轻靠漏斗内三层滤纸处)

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】过滤操作基本要求是一帖二低三靠。过滤操作正确的是A。B、漏斗下端应靠在烧杯内壁,C、玻璃棒上端应向左倾斜。

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科目:初中化学 来源:广东省佛山市顺德区2018届九年级教学质量检测化学试卷 题型:科学探究题

当把燃着的小蜡烛放入一个集气瓶中并塞紧胶塞时,蜡烛一会儿就熄灭了。那么,蜡烛为什么会熄灭呢?某化学兴趣小组进行了如下探究,请你填答相关空格。

【提出猜想】猜想Ⅰ:蜡烛燃烧把集气瓶内的氧气耗尽,导致蜡烛熄灭。

猜想Ⅱ:蜡烛燃烧随集气瓶内氧气含量降低而变弱,放出的热量减少,使温度降至蜡烛的____________________以下,导致蜡烛熄灭。

猜想Ⅲ:蜡烛燃烧产生的二氧化碳能灭火,导致蜡烛熄灭。

【进行实验】小组设计如下图所示的实验装置,并进行实验来验证猜想。

实验操作

实验现象

点燃蜡烛并连同胶塞上的其它仪器药品一起放入集气瓶中,塞紧胶塞

蜡烛火焰逐渐变微弱最终____

蜡烛熄灭并静置冷却后,将铜丝上提,使盛白磷的铜网勺高于试管口,试管倒下,水流出。

一会儿后,白磷着火燃烧,有大量____产生

【分析及结论】

(1)蜡烛熄灭前,要让白磷浸没在小试管所盛的水中,目的是_________。

(2)集气瓶中装入一些生石灰的设计目的,是让它发生反应提高瓶内的_____,该反应的化学方程式为__________。

(3)瓶内的白磷能燃烧,证明猜想____和____不能成立。我们根据成立的猜想认为,应该把“燃烧需要氧气”这一燃烧发生的条件补充完善为“____________”。

着火点 熄灭 白烟 防止白磷自燃 温度 CaO+H2O= Ca(OH)2 Ⅰ Ⅲ 燃烧需要氧气且要达到一定量 【解析】【提出猜想】猜想Ⅱ:根据灭火的原理解答;【进行实验】根据蜡烛燃烧消耗氧气及白磷燃烧产生大量白烟解答;【分析及结论】(1)根据白磷的着火点低解答;(2)根据生石灰与水反应,放出热量,使温度升高分析解答;(3)根据灭火的原理分析解答。【提出猜想】猜想Ⅱ:蜡烛燃烧随集气瓶内氧气含量...

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科目:初中化学 来源:吉林省吉林市 2018年初三模拟考试理化合卷化学试卷 题型:科学探究题

化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液(如图所示:A、B、C、D、E、F代表对应的溶液)。其中E溶液的试剂瓶标签破损.为此,他们做了如下探究:

【提出问题】E溶液的成分是什么?

【初步判断】根据受损标签及实验室药品分类摆放原则,E溶液不可能是_______(填序号)①酸;②碱;③盐。

【提出猜想】

猜想Ⅰ:NaOH溶液;

猜想Ⅱ:Na2CO3溶液;

猜想Ⅲ:Na2SO4溶液;猜想Ⅳ:____溶液(任写一种).

设计并实验兴趣小组的同学为验证“猜想Ⅱ”是否正确,设计并完成如下表所示实验。

实验方案

实验一

实验二

实验三

实验操作

实验现象

试纸变色,对照比色卡,pH>7

有无色无味气体产生

_____________   

实验结论

猜想Ⅱ正确

【分析与推理】

①完成“实验一”后,李成同学即认为“猜想Ⅰ”正确,张平同学认为“猜想Ⅰ”不一定正确,他的理由是_________________________。

②请写出“实验三”中发生反应的化学方程式___________________________。

【反思与评价】

经过讨论,同学们认为实验中存在明显操作错误,该错误是___________________。

① NaCl 或NaNO3或NaHCO3(合理即可) 白色沉淀 碳酸钠溶液也显碱性 Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓ pH试纸浸入待测液 【解析】【初步判断】根据实验室药品分类摆放的原则分析可知该药品是按照酸碱盐顺序摆放的,由于该试剂瓶左侧是碱类物质右侧是盐类物质,所以该物质的类别应该是碱或者盐类物质,因此可猜断该物质不可能为酸;【提出猜想】由于该试剂中含有钠元素,则若为碱...

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同步练习册答案