(学科内综合题)如图所示,某学生将点燃的小蜡烛靠近集满氢气的集气瓶口时,观察到瓶口有淡蓝色火焰产生,其原因是________.当他把蜡烛伸入集气瓶内时,蜡烛熄灭,其原因是________.当他把熄灭的蜡烛从集气瓶中抽来时,蜡烛又燃烧起来,其原因是________.
科目:初中化学 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013
(学科内综合题)如图是收集干燥某气体并对它吸收处理的正确装置.由图中实验装置推测出的该气体的有关性质正确的一组是_______
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科目:初中化学 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:022
(学科内综合题)如图,某气体X可能是由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,将X气体点燃,把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶,试回答:
(1)若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则X气体是(填化学式,下同)________;
(2)若B洗气瓶的质量增加,A洗气瓶的质量不变,则气体是________;
(3)若A、B洗气瓶的质量都增加,则X气体可能是________.
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科目:初中化学 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:043
(学科内综合题·图表信息题)
如图表示的是水的两种变化,请从宏观和微观两个角度描述它们的变化过程.(提示:宏观即物质、元素角度;微观即分子、原子角度)
(1)宏观:________________________;
微观:________________________.
(2)宏观:________________________;
微观:________________________.
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科目:初中化学 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:058
(学科内综合题)某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静止一会儿后,采用如图所示装置过滤,请问:
(1)还缺少一种仪器,该仪器的名称是________,其作用是________;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了________.
(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能有:________.
(3)过滤后发现滤液仍然浑浊.可能的原因有________.
(4)改进后过滤,得到澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于得到了纯水!对此,你有什么不同的看法?理由是________.若要制取纯水,还需采用的净化方法是________.
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