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    【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界。

    （1）请从C、H、O、Na、Ca五种元素中选择一种或几种元素，写出符合下列要求的化学用语（用化学式或符号表示）。

    ①一种做厨房调味品的酸__________，②一种食品干燥剂__________，

    ③侯氏制碱法中的“碱”是__________，④熟石灰中的阴离子__________。

    （2）目前“OFO”等品牌的共享单车成为城市新一轮热门话题。共享单车不仅为人们出行带来便利，更由于其符合低碳出行理念，已受到越来越多的人关注。下图是一款共享单车示意图：

    ①所标物质属于有机合成材料的是__________（答一个即可）。

    ②下列空气成分与钢铁生锈有关的物质是__________。

    A.水 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳

    【答案】 CH3COOH； CaO； Na2CO3； OH-。 塑料把手（或橡胶轮胎） AB

    【解析】本题考查了常见化学式的书写，金属锈蚀的条件，常见物品材质的辨别。

    （1）①一种做厨房调味品的酸是醋酸，化学式是CH3COOH；

    ②氧化钙能与水反应生成氢氧化钙可用食品干燥剂，化学式是CaO；

    ③侯氏制碱法中的“碱”是是碳酸钠，化学式是Na2CO3；

    ④熟石灰中的阴离子是氢氧根离子了，符号为OH-。

    （2）①钢和不锈钢是金属材料，塑料把手、橡胶轮胎是用有机合成材料制成；

    ②钢铁生锈的条件是与水和氧气同时接触。故选AB。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】工业纯碱中常含有少量的氯化钠。某学习小组对其组成展开探究。现取24g纯碱样品，加入100g水使其完全溶解，再加入96g过量的氯化钙溶液，完全反应后，过滤、洗涤、干燥得沉淀20g。完成下列问题：

    (1)反应后溶液中含有的溶质是_____。(写化学式)。

    (2)通过已知数据，能求出的量有_____(写字母序号)。

    A．反应后溶液的总质量

    B．参加反应的氯化钙的质量

    C．样品中碳酸钠的质量分数

    D．氯化钙溶液中溶质的质量分数

    (3)计算反应后溶液中氯化钠的质量分数为_________。(写出计算过程，结果保留到0.1%)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分析下列化学反应,所得结论不正确的是

    2C+O22COC+O2CO2 2CO+O22CO2

    A. 反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同

    B. 碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料

    C. 上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物

    D. C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建造“辽宁”舰需要大量的金属钛，钛因其密度小，熔点高、常温下酸碱，耐腐蚀等优良性能，被誉为“未来金属”。工业上以钛铁矿(主要成分为钛酸亚铁，FeTiO3)为原料生产钛，其主要工艺流程如下图所示：

    请写出上述工艺流程中镁在高温下与TiCl4反应生成Ti和氯化镁的化学方程式________。其基本反应类型是___________________。图中X是一种极易与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式为_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题。

    (1)写出图中标号仪器的名称：a__________，b___________。

    (2)用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_______________，应选用发生装置是______(填标号)；该反应中转化为氧气的氧元素的质量，占参加反应的过氧化氢中氧元素质量的质量分数是___________。

    (3)二氧化碳也可用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取，该反应的化学方程式为___________；若用此法来制取二氧化碳，应选用的发生装置是______(填标号，下同)，收集装置是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了测定某粉末状黄铜（铜、锌合金）样品中铜的质量分数，某同学称取m g的黄铜样品放入烧杯中，再取40g稀盐酸分四次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    加入稀盐酸质量（g）

    10

    10

    10

    10

    剩余固体的质量（g）

    9.10

    8.45

    7.80

    7.80

    （1）通过计算确定m的值为__________。

    （2）铜锌合金中铜的质量分数为多少_________？（写出（1）、（2）计算过程）

    （3）求所用稀盐酸中溶质的质量分数__________。（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A)，为了弄清它的成分，进行了有关实验。请你与他一起完成以下探究活动：

    （对气体猜想）猜想I：全部是CH4；

    猜想Ⅱ：全部是CO；

    猜想Ⅲ：是CO和CO2的混合气体；

    猜想Ⅳ ：是CH4和CO2的混合气体。

    （实验和推断）将A中的气体依次通入B、C中，在D处点燃。

    (1)要将A中的气体通入后面的装置中，应选图2中的___________(填序号)“注水装置”。

    (2)若B中石灰水变浑浊，则说明A中的气体中含有_________气体。

    (3)装置C作用是________________________________。

    (4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，且B中无明显现象，则“猜想____、___”可能成立；若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立，另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4，理由是_________________；要排除这种干扰可采取的措施是__________________。

    (5)采取(4)中的排除干扰措施后：若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯，分别出现水雾和浑浊，且B中也出现浑浊，则证明“猜想______”成立。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料、合成材料在生产生活中有着广泛的应用。

    (1)下图标示的各材料中，属于金属材料的是______(填序号，下同)，属于合成材料的是______。

    (2)从化学元素与人体健康角度分析该物品用铁制而不用铝制的原因是__________。

    A.价格低廉 B.能为人体提供必需的微量元素铁元素

    C.铝、钡、钛是人体非必需元素 D.铁是使用最多的金属

    (3)刷洗后的铁锅，第二天常常会看到锅内有暗红色的物质出现，原因是______________。

    (4)小英同学在探究Zn、Fe、Cu三种金属的有关性质时，进行了如图所示的实验：

    通过以上三个实验，________(填“能”或“不能”)得出Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序。实验结束后，将图1中剩余的两种金属片放入图2试管③中，充分反应后试管③中的溶液为无色，则试管③中的固体一定含有______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碱式碳酸锌[Znx(OH)y(CO3)z]是制备功能材料ZnO的原料，其化学反应表达式为: Znx(OH)y(CO3)z ZnO+CO2↑+H2O(x、y、z为正整数)。小金设计了图甲所示装置对碱式碳酸锌的组成进行探究(装置气密性良好，药品足量，实验操作正确):

    (1)图甲中装置B的作用是___________。

    (2)查阅资料发现在不同温度条件下充分加热等质量的碱式碳酸锌样品，剩余固体的质量与加热温度的关系如图乙所示。实验中加热时，热分解装置的温度至少要达到______℃(选填“200”、“300”或“100”)。

    (3)部分实验步骤为：“……加热前先通入N2排尽装置内的空气，关闭通入N2的活塞，……控制一定温度下加热……”。实验过程中可根据_____现象判断碱式碳酸锌样品已完全分解。

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